幼兒園六一兒童節(jié)活動方案20xx年5篇-資料下載頁
2025-05-18 11:25本頁面
【正文】 )背景音樂 。 (3)宣傳海報 。(在農莊入口和農莊內張貼 ) (4)橫幅 2 條：熱烈慶祝 “ 六一 ” 國際兒童節(jié) 。 _x 田園農莊我我勞動我快樂 。 (5)彩虹門：熱烈慶祝 “ 六一 ” 國際兒童節(jié) 。 四、費用預算 (成本需實際核算 ) 裝飾氣球、塑料向日葵 。 背景音樂 。 橫幅 23 條 。 兒童小玩具 。 小蛋糕。 獎品。 (農莊玩套票 ) 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 2024 年 4 活動目標： 能用自然的聲音唱歌，吐字清楚，表達歡快、愉悅的心情。 樂意自編動作，結伴表演，與同伴共享節(jié)日的快樂。 重難點： 能用自然的聲音唱歌，并能自編動作，結伴表演。 活動準備： 師幼共同布置教室，張燈結彩，營造節(jié)日氣氛。 木偶娃娃一個 。動物頭飾，數量與幼兒人數相同。 活動過程： 一、和木偶娃娃游戲，學習新歌 出示木偶娃娃，向幼兒問好，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。 老師以木偶娃娃的口吻說：小朋友，你們的教室裝扮的這么漂亮呀 ?我想和你們一起來慶祝六一兒童節(jié)，好嗎 ? 演示木偶娃娃，示范唱歌。 幼兒在木偶娃娃的帶領下，隨琴聲學唱歌曲。 二、自由創(chuàng)編動作，感受歌曲表達的情緒。 師：木偶娃娃想請小朋友為這首歌編動作。 老師帶領幼兒跟著音樂邊唱邊跳，把自己高興的心情表現出來。 三、結伴演唱，表現節(jié)日的快樂氣氛。 幼兒自選動物頭飾，主動邀請朋友一起演唱，共同慶祝六一兒童節(jié)。 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 2024 年 5 一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽 (5 月 30 日下午 3： 00—— 4： 00) 各班根據幼兒年齡特點進行命題作畫，題目的擬定可以結合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題 ,教師和幼兒一起評選，引導幼兒根據作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項 ,把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞，可以請不同的繪畫作者講解自己的作品?；顒拥哪康氖沁M一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協調能力及審美能力。 二、幼兒講故事比賽 (5 月 31 日上午 9： 00—— 10： 00) 各班根據今學期開展的每日講故事 活動，每班挑選出 6 名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評出一等獎 2 名，二等獎 3 名，三等獎 5 名。 各班根據這一學期家長講故事的情況，確定各班入圍家長 3 名，參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。 活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現的機會，提高幼兒的語言表達能力 。提高家長參與幼兒園各種活動的意識，促進家園溝通。 三、家園大聯歡 (5 月 31 日下午 5： 00— 7： 00) 各班根據幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的知識，選擇適合孩子的節(jié)目，包括舞蹈、律動、角色故事、童謠，同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，教師也根據自身的特長， 表演適合孩子的節(jié)目?；顒拥哪康氖峭ㄟ^ “ 我自信、我快樂 ” 聯歡活動，給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺，家長和老師共同參與 “ 六一 ” 兒童節(jié)的聯歡，為孩子們獻上祝福，搭建起家園溝通的橋梁。 四、我的節(jié)日我做主，快樂自主的班級活動 (6 月 1 日上午 9： 00—— 10： 30) 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 2024 年
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