北京課改版語文八下“友邦驚詫”論-資料下載頁
2024-11-18 23:47本頁面
【導(dǎo)讀】迅先生的《“友邦驚詫”論》。京珍珠橋血案”——12月18日，通電各地嚴(yán)加鎮(zhèn)壓——12月20日，寫本文。員，私逮刑訊，社會秩序，悉被破壞。揭露“黨國”與“友邦人士”狼狽為奸，對日投降，對內(nèi)鎮(zhèn)壓的反動罪行。和態(tài)度，為下文全面展開反駁作了充分準(zhǔn)備。明學(xué)生請?jiān)刚浅鲇趷蹏?，為了維護(hù)國土的完整。為鎮(zhèn)壓屠戮人民制造借口，以取得“友邦”的歡心。擬用“友邦”的口吻，指出“黨國”是受“友邦”豢養(yǎng)的鎮(zhèn)壓中國人民的走狗。通過一系列的排比和對比揭露出國民黨叫喊的罪惡用心。
【正文】 文章最后作者得出什么結(jié)論？ “國府依然可以殺戮學(xué)生，‘友邦’也可以放心瓜分中國”。既照應(yīng)前文，又照應(yīng)標(biāo)題。 第三課時(shí) 總結(jié)復(fù)習(xí)課 教學(xué)目的及要求： 分析總結(jié)本文的寫作特點(diǎn)，從中了解反駁的一般方法和駁論的一般結(jié)構(gòu)方式。 完成課后練習(xí)。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： 分析總結(jié)本文的寫作特點(diǎn)，從中了解反駁的一般方法和駁 論的一般結(jié)構(gòu)方式。 教學(xué)過程： 一、討論： 從魯迅先生的這篇文章中，我們來看一看駁論的寫法： 要善于抓住敵人的要害，找到敵人的謬論 文章即先擺出了敵人的論點(diǎn)和論據(jù)，使批駁有的放矢。 逐層深入，層層批駁。 “友邦”與中國人民為敵，“友邦”的反動本質(zhì)、“友邦”的虛偽性，國家以怎樣的方式存在？通過一系列的排比和對比揭露出國民黨叫喊的罪惡用心。 論點(diǎn)駁斥之后，作者又引用載于〈中報(bào)〉消息駁斥了敵人的論據(jù)，進(jìn)一步揭露敵人罪惡行徑。通過事實(shí)的對照，不僅證明了敵人論據(jù)的不實(shí)，而且說明了這些胡說純屬造 謠誣陷。 總結(jié) 駁論點(diǎn) 反駁的方法 駁論據(jù) 可以單用，也可以聯(lián)合起來用。 駁論證 二、總結(jié)本文的寫作特點(diǎn)： 善于抓住敵論的要害，緊扣反動電文的中心，層層駁斥。 在揭露批駁謬論時(shí)，運(yùn)用強(qiáng)烈而鮮明的對比手法。 運(yùn)用排比、重疊的句式，強(qiáng)烈地顯示作者的感情色彩 。 三、完成課后練習(xí)。 課后小結(jié)：
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