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20xx年外國(guó)語(yǔ)學(xué)院工作總結(jié)匯報(bào)ppt(ppt37頁(yè))-資料下載頁(yè)

2025-04-06 14:56本頁(yè)面
  

【正文】 師資格證” 面試講座、首屆英語(yǔ)教師模擬面試大賽共 3場(chǎng)。 (三) 社會(huì) 服務(wù) ? 我院 師生為大理州、學(xué)校提供各級(jí)各類翻譯 及 志愿者服務(wù) 70人次,承擔(dān)口譯 22場(chǎng)次,筆譯 16400字 。 ? 2023年暑期社會(huì)實(shí)踐,選派 12名學(xué)生組隊(duì)承擔(dān)第五屆亞洲龍舟比賽隨隊(duì)翻譯志愿服務(wù)活動(dòng)。 ?馬麗亞為教育部非通用語(yǔ)種類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)委員 。 ?馬鳳鳴為云南省大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)與考試指導(dǎo)委員會(huì)委員、 20232023年度中國(guó)非通用語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)南亞語(yǔ)種群分會(huì)常務(wù)理事。 三、 2023年工作要點(diǎn) (一)推進(jìn)幫扶計(jì)劃及學(xué)歷提升 ? 計(jì)劃派 12名教師赴北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)掛職、訪學(xué)。 ? 推薦 1名教師報(bào)考北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)博士研究生。 ? 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)推薦 12名博士到大理大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院工作。 ? 推動(dòng) 1名我院教師申請(qǐng)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師。 ? 2023年我院 12名 教師申請(qǐng)考博。 (二)教師隊(duì)伍建設(shè) ? 計(jì)劃引進(jìn)博士 12人、培養(yǎng) 12人,引進(jìn)英語(yǔ)教授 1人。 (三)教學(xué)、科研工作 ? 審核評(píng)估整改工作: ? 核心 1 教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與課程建設(shè) ; ? 核心 2 整合優(yōu)秀傳統(tǒng)教學(xué)方法與現(xiàn)代中教育教學(xué)手段。 ? 繼續(xù)推進(jìn)英語(yǔ)專業(yè)綜合改革: ? 打通三個(gè)英語(yǔ)類專業(yè)基礎(chǔ)階段教學(xué),重在培養(yǎng)英語(yǔ)能力; ? 打通三個(gè)英語(yǔ)類專業(yè)高年級(jí)方向選擇,分類培養(yǎng)成為英語(yǔ)教育,商務(wù)英語(yǔ),翻譯人才和考研深造的學(xué)生。 ? 計(jì)劃邀請(qǐng)北外專家指導(dǎo)培育教師申報(bào)高層次教學(xué)科研項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)。 ? 聘請(qǐng) 1— 2名北外專家、教授為客座教授,不定期到校指導(dǎo)、授課。 ? 與北外聯(lián)合開展瀾湄區(qū)域(或南亞?wèn)|南亞)國(guó)別與區(qū)域研究并共建相關(guān)平臺(tái)、基地。 ? 計(jì)劃與北外開展 1次學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 ? 努力完成 2023年學(xué)校下達(dá)的科研任務(wù)。動(dòng)員教師申報(bào)高級(jí)別課題和爭(zhēng)取橫向課題。爭(zhēng)取國(guó)家社科基金立項(xiàng) 1項(xiàng)或教育部課題 1項(xiàng)。 (四)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)建設(shè) ? 重點(diǎn)推進(jìn)翻譯專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)籌建,實(shí)現(xiàn)碩士點(diǎn)零的突破。 ? 培育兩個(gè)(國(guó)別與區(qū)域研究、翻譯)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科方向及研究領(lǐng)域。申請(qǐng)成立“外語(yǔ)教學(xué)與研究中心” /“ 外語(yǔ)教育與教育研究中心”。 ? 計(jì)劃出版 《 漢泰翻譯教材 》 、學(xué)術(shù)專著;推進(jìn)“大理大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院瀾 湄國(guó)別與區(qū)域研究中心”工作;依托該中心,開展“泰國(guó)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)”研究。 ? 與北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)聯(lián)合舉辦高層次學(xué)術(shù)會(huì)議。 (五)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量 ? 圍繞“審核評(píng)估整改方案”,加強(qiáng)專題教研, 打造金課,減少水課,向課堂要質(zhì)量。 ? 繼續(xù)執(zhí)行和完善專四、專八與形成性評(píng)價(jià)掛鉤的制度。 ? 改革實(shí)踐教學(xué)體系,夯實(shí)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 ? 重視傳統(tǒng)教學(xué)操作規(guī)范與現(xiàn)代教學(xué)手段的結(jié)合,探索使用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)等。 敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正 ! T H A N K Y O U F O R W A T C H I N G 演講完畢,謝謝觀看!
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