【導(dǎo)讀】使我們從食物中獲得全面營養(yǎng)。知識配制一份營養(yǎng)午餐。搭配原則是什么?這節(jié)課有什么收獲?
【總結(jié)】欣賞繁殖方式生活習(xí)性基本形態(tài)退出小知識()()()()()貓的爪貓的牙貓的胡子貓的眼睛()()()(
2024-11-17 10:50
【總結(jié)】?頂上紅冠戴,?身披五彩衣,?能測天亮?xí)r,?呼得眾人醒。?(打一家禽動物)?答案:公雞(鄂教版)三年級科學(xué)上冊各種各樣的雞雞是
2024-11-17 03:34
【總結(jié)】猜謎語:(打一動物)八字須,往上翹,說話好像娃娃叫,只洗臉,不梳頭,夜行不用燈光照。認真觀察:貓的身體是什么樣的?貓的身體可以分為幾部分?軀干四肢尾頭頸貓的運動方式跳跑爬躥走它的爪
【總結(jié)】記得我們學(xué)過的《趙州橋》介紹的是趙州橋的雄偉、堅固、美觀;《跨越海峽兩岸的生命橋》寫的是海峽兩岸人民用愛心共同救助一位大陸白血病患者的感人故事。這篇課文僅用一個字“橋”做題目,作者會寫些什么呢?這又是一座什么樣的橋呢?這篇課文僅用一個字“橋”做題目,作者會寫些什么呢?這又是一座什么樣的橋呢??檢查
【總結(jié)】互學(xué)小組討論:在燒開水過程中,我們觀察到的現(xiàn)象:1,水溫會:2;水面略有:3;水底:4:加熱到一定的時候水面會冒“”5:沸騰一會兒水會變:評學(xué):提出自己想研究的問題?
【總結(jié)】一物脾氣怪,專把鐵釘愛;遇到就粘上,不扯分不開。猜謎語:謎底是:磁鐵(也叫吸鐵石)大家玩過磁鐵玩具嗎?磁鐵玩具是一種很有趣的玩具。我們玩過哪些磁鐵玩具?把玩磁鐵玩具時觀察到的現(xiàn)象和大家交流。你見過的哪些磁鐵玩具,它們的形狀是怎樣的?請說說看。蹄形磁鐵
2024-11-17 14:44
【總結(jié)】鄂教版第20課觀察鴨與雞有什么不同?觀察鴨毛與雞毛有什么不同?將雞毛、鴨毛放浸入水中取出觀察用洗潔精洗鴨毛給雞毛刷上油脂小資料鴨子長期生活在水中,它的身體有很多適應(yīng)水中生活的特點,如尾部有一對很發(fā)達的尾脂腺,尾脂腺能產(chǎn)生一種含油脂的物質(zhì).當鴨子從水里爬上岸后,我們常常會看到它用嘴往尾巴背面的尾脂腺
【總結(jié)】水與生命主講:馬有福水與生命水是生命的源泉,是人類賴以生存且無可替代的營養(yǎng)物質(zhì)。一個人如果沒有食物,可以生存3周;沒有水,則只可以生存3天。而且,飲水的好壞對健康也有著直接而深遠的影響。在現(xiàn)實生活中,我們無法自由地選擇陽光和空氣,但是我們完全有條件選擇健康的、符合自身需要的飲用水。飲水,不僅要重視飲水量是否足夠、水質(zhì)是否安全,還應(yīng)該從更
【總結(jié)】(鄂教版)三年級科學(xué)上冊課件減慢食物變質(zhì)的速度不論動物性或是植物性的食物,在常溫下放置一段時間后就會變質(zhì)。有的發(fā)霉結(jié)塊,有的腐敗發(fā)臭,有的腐爛變酸,有的發(fā)臊變味。味道有變化,基本上是發(fā)酸發(fā)臭,食物變色,長毛,營養(yǎng)發(fā)生改變變質(zhì)食物的特點:食物變質(zhì)的原因:食物中產(chǎn)生了微生物如:面包上長出了霉
【總結(jié)】兔和貓思想感情?《兔和貓》這篇小說帶有寓言的色彩,作者以小動物兔和貓為對象,抒發(fā)了自己的愛憎之情。作者同情新生弱小的兔子,憎惡大黑貓的兇惡,并由此寓視社會現(xiàn)象,從而更加反襯出代表黑暗勢力的大黑貓的兇殘,和作者對其的憎惡之情。作者以極強的觀察力,傳神的筆致把白兔的外形、動作、神態(tài)描繪的栩栩如生,語言生動準確,
【總結(jié)】我們每天要吃很多食物。吃下去的食物到哪里去了?的消化往下頁主目錄(鄂教版)三年級科學(xué)上冊課件吃一口食物,在吞咽食物過程中仔細體驗。根據(jù)上面的體驗和平時的經(jīng)驗說一說,食物是怎樣進入人體內(nèi)的?吃進去的食物到人體內(nèi)的哪些地方去了?吞下去時,好像順著一根管子??后來就
2024-11-17 03:33
【總結(jié)】食物的營養(yǎng)你知道食物中含有哪些營養(yǎng)成分嗎?淀粉淀粉的辨別?蛋白質(zhì)的辨別方法:脂肪的辨別食物所含的營養(yǎng)成分非常豐富,通常的營養(yǎng)成分分為:蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪、維生素和礦物質(zhì)以及水。養(yǎng),這些營養(yǎng)都儲存在種類豐富的食物中。各種豐富的營養(yǎng)的。
【總結(jié)】(鄂教版)三年級科學(xué)上冊課件減慢食物變質(zhì)的速度不論動物性或是植物性的食物,在常溫下放置一段時間后就會變質(zhì)。有的發(fā)霉結(jié)塊,有的腐敗發(fā)臭,有的腐爛變酸,有的發(fā)臊變味。食物變質(zhì)的原因:食物中產(chǎn)生了微生物如:面包上長出了霉菌腐爛的魚上長出了細菌等等味道有變化,基本上是發(fā)酸發(fā)臭,食物變色,長毛,營
【總結(jié)】鄂教版三年級科學(xué)上冊課件22《兔與貓》貓的身體可以分為幾部分??軀干四肢尾頭頸貓的身體表面長有什么??身上長有毛貓吃什么??小的時候吃奶、長大了吃老鼠、魚等貓的運動方式跳
【總結(jié)】的消化誰知道吃下去的食物依次去哪里了?你想知道嗎?,發(fā)生了什么變化??解的??請閱讀課文第20頁下面的資料……食物進入我們的身體后,就會被消化吸收。你認識每個消化器官的特點及功能嗎?現(xiàn)在食物走進人體內(nèi)和你玩捉迷藏,憑