冀教版五年級(jí)下unit4lesson30aletterfromliming-資料下載頁
2024-11-18 22:37本頁面
【導(dǎo)讀】a、知識(shí)與技能：復(fù)習(xí)書信寫法及動(dòng)詞過去式。b、過程與方法：通過寫信復(fù)習(xí)本單元重點(diǎn)。c、情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中、英文信的格式的正確書寫習(xí)慣。（同學(xué)之間互相取長補(bǔ)短，吸取他人寫信時(shí)好的方式方法，如附加圖片等。教師針對(duì)以上交流，隨時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)糾正。讓學(xué)生試著介紹自己提前準(zhǔn)備好的旅游照片。
【正文】 ice： 讓學(xué)生試著介紹自己提前準(zhǔn)備好的旅游照片。 （三） Class closing Homework： Do the activity book 板書設(shè)計(jì) Lesson 30： A letter from LiMing hadhave likedlike jumpedjump wasis wereare
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