【導讀】《生態(tài)系統(tǒng)的組成》說課。海洋生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)。城市生態(tài)系統(tǒng)農田生態(tài)系統(tǒng)。所有的植物都是生產者嗎?分解者——能將將動植物的遺體、排泄物。和殘落物中所含有有機物分解為無機物供。生產者再次利用。包括細菌和真菌等腐生。也包括小型動物如屎殼郎、蚯蚓,甚至大。型動物如禿鷲等。生物之間的吃與被吃的關系形成食物鏈。環(huán)境中的有毒物質隨著食物鏈不斷積累的現(xiàn)象
【總結】第25章第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成一、教學目標1、知識目標:①說出生態(tài)系統(tǒng)的概念,概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。②闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng);③嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的各組成成分的作用及相互關系;2、能力目標:在討論交流中培養(yǎng)觀察能力、分析能力和語言表達能力。3、情感目標:認同生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體,加深對生物與環(huán)境關系的認識。
2024-11-20 02:19
【總結】課題:6-1-1生態(tài)系統(tǒng)的組成教學目標知識目標:1、說出生態(tài)系統(tǒng)的概念。2、、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng);概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。3、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的各組成部分的作用及相互聯(lián)系。4、認同生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體。能力目標:收集、交流不同生態(tài)系統(tǒng)的資料能根據(jù)文字、圖片等資料進行觀察或分析有關問題;情感態(tài)度和價
【總結】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成想一想:哪些因素影響小魚的生活?小魚的生活不僅與周圍的生物產生相互的影響,還要受到各種環(huán)境因素的影響,生物與環(huán)境不是彼此孤立的,而是相互聯(lián)系的。生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體??偠灾裁词巧鷳B(tài)系統(tǒng)?在一定的地域內,生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體,叫
2025-05-09 22:18
【總結】波爾·赫爾曼·米勒(PaulHermannMüller)萊切爾·卡遜DDT雨水農田農藥水體人類企鵝1997年,瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學院的評委公開表示,為1948年的諾貝爾獎授予DDT的發(fā)明者而感到羞恥一、生態(tài)系統(tǒng)的概念和類型(一)生態(tài)系統(tǒng)的概念
2024-11-18 18:54
【總結】核心術語(1)生態(tài)系統(tǒng)的結構:生態(tài)系統(tǒng)組成成分(非生物物質和能量、生產者、消費者、分解者)、營養(yǎng)結構(食物鏈和食物網。(2)捕食鏈:營養(yǎng)級別、消費級別。(3)能量流動:單向流動、逐級遞減、傳遞效率、能量金字塔。(4)物質循環(huán):碳循環(huán)、反復利用、循環(huán)流動。(5)信息傳遞:物理信息、化
2025-08-04 18:07
【總結】生態(tài)系統(tǒng)的類型教學目標?1、列舉生態(tài)系統(tǒng)的類型?2、分析影響生態(tài)系統(tǒng)分布的因素?3、說出各種生態(tài)系統(tǒng)的特點一、生態(tài)系統(tǒng)的類型據(jù)決定性因素自然生態(tài)系統(tǒng)(
2024-12-08 13:37
【總結】在這片草原中,可能存在哪些生物?它們之間有什么關系嗎?草原上的部分生物啄木鳥在樹干上找蟲吃腐爛的樹干上長出許多真菌吃與被吃的關系腐爛的樹樁最終會消失生態(tài)系統(tǒng)指的是在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.由生物和環(huán)境之
2024-11-17 00:23
【總結】濟南出版社初中生物八年級下冊東明縣陸圈鎮(zhèn)第一初級中學郝起仲學習目標?知識目標1、理解生態(tài)系統(tǒng)的概念。2、概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。3、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的作用及相互聯(lián)系。?能力目標1、通過圖片分析和閱
2024-11-17 20:40
【總結】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成三江平原的沼澤地充滿了生機和活力,水鳥有的在覓食,有的在水中追逐。當鷹在天空中出現(xiàn)的瞬間,水鳥會迅速躲藏起來。沼澤地立刻變得十分寧靜。類似場景在自然界中屢見不鮮。?1、說出生態(tài)系統(tǒng)的概念。?2、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。?3、概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。?4、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的各組成部分的作用及相互聯(lián)系
【總結】第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)學習目標:1.概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。。3.解釋某些有害物質會通過食物鏈不斷積累。限的。自主探究??舉例?P20資料,回答討論三個問題???、消費者和分解者之間的關系???蟲吃樹葉,鳥吃蟲,樹、鳥、蟲三種生物之間
2025-01-16 11:51
【總結】神秘的海洋森林生態(tài)系統(tǒng)圖片農田生態(tài)系統(tǒng)圖片城市1、你在視頻中看到了哪些生物?2、除了上述生物還有什么?草、樹、兔子、鵟、微生物生物陽光、空氣、水、土壤、有機腐殖質等非生物這些生物能不能離開上述非生物環(huán)境呢?
2024-11-24 14:18
【總結】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成和類型水族箱中哪些屬于非生物因素?以青魚為例,分析一下影響它生活的生物因素有哪些?微生物植物動物非生物因素——陽光、水分、空氣、溫度、池底泥沙生物因素綠色植物——細菌、真菌——動物————????生態(tài)系統(tǒng)的組成
2024-12-07 21:11
【總結】第四節(jié)生物和環(huán)境組成的生態(tài)系統(tǒng)水族箱中哪些屬于非生物因素?以黑色的魚為例,分析一下影響它生活的生物因素有哪些?微生物浮游植物浮游動物各種魚和其他動物非生物因素有——陽光、水分、空氣、溫度、池底泥沙影響此魚的生物因素主頁在一定地域內,
2025-01-16 11:43
【總結】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)基礎知識梳理一、能量流動1.概念:生態(tài)系統(tǒng)中能量的、傳遞、和散失的過程。2.過程(1)輸入途徑:主要是生產者的。(2)起點:從固定太陽能開始。(3)途徑
2024-12-08 12:34
【總結】徐可欣這是一件真實的故事。在我國遙遠的南海上,有一群島嶼——西沙群島。別看這些島小,島上卻生長著青翠的樹林,生活著各種昆蟲和海鳥。解放軍叔叔在這里日夜守衛(wèi)著祖國的海疆。小島上生活很艱苦。不要說糧食,就連喝的淡水,種菜的土壤也要從大陸上運去。解放軍叔叔不怕困難,在島上種菜養(yǎng)花,把小島打扮得像花園一樣。為了改善生活條件,他們自力更生,在島上養(yǎng)了雞。后來,經過不斷地
2024-12-08 13:36