北師大版語(yǔ)文八上泰山日出-資料下載頁(yè)
2024-11-18 21:46本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】達(dá)的觀看日出的不同感受。2．體會(huì)在特定歷史時(shí)期，作者如何借寫日出來(lái)抒發(fā)對(duì)社會(huì)光明的強(qiáng)烈渴望。3．教學(xué)過(guò)程以小組合作、討論、探究的方式進(jìn)行。然后將全班按照每。組4－6人進(jìn)行劃分，強(qiáng)弱男女搭配。各組都為自己的組起個(gè)名字。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。海日生殘夜，江春入舊年。飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。赤日炎炎似火燒，野田禾苗半枯焦。日照虹霓似，天清風(fēng)雨聞。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。同一顆太陽(yáng)，能引發(fā)人這么多不同的觀?！臃感那榫o張，害怕被發(fā)現(xiàn)，這種心情影響到他對(duì)落日的感受。摩的文章《泰山日出》。按答的水平打分。②朗讀并背誦“巨人的手??在熱奮地馳騁”。
【正文】 期，“光明”“復(fù)活”等都是象征五四精神。這里的歡樂(lè)，狂歡般的，是對(duì)五四新文化運(yùn)動(dòng)的歡呼和禮贊。 （五）下面 大家的發(fā)言是搶答式了，哪個(gè)組答得多，答得好，就能贏。 問(wèn)：比較徐志摩、海涅、姚鼐對(duì)云海的描寫，你更喜歡誰(shuí)的描寫，為什么？（自圓其說(shuō)即可） 徐志摩寫云海的句子是： ①在朝旭未露前，宛似無(wú)量數(shù)厚毳長(zhǎng)絨的綿羊，交頸接背地眠著，卷耳與彎角都依稀辨認(rèn)得出。 ②云海也活了，眠熟了的獸形濤瀾，又回復(fù)了偉大的呼嘯，昂頭搖尾的向著我們朝露染青的饅形小島沖洗，激起了四岸的水沫浪花，震蕩著這生命的浮礁，似在報(bào)告光明與歡欣之臨在…… 海涅、姚鼐的見練習(xí)二。 （六）問(wèn)：比較徐志摩、劉白羽、屠格涅夫描寫旭日初升那一刻的文字，具體指出其 中最生動(dòng)的部分。（開放） （七）作業(yè)： ①完成課后“詞句品味和積累”各題。 ②朗讀并背誦“巨人的手??在熱奮地馳騁”。 附：板書設(shè)計(jì)： 泰山日出 生字詞： 探究討論： 飽 飫 ． 無(wú) 饜 ． 醒 豁 ． 消 翳 ． 厚 毳 ． 溟濛 ． ． 颯颯 ． ． 蜿蜒 ． ．
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