【導讀】為什么人出汗后會感到?jīng)鏊兀坑械膫诓粫餮??為什么會有不同膚色的人種呢?你知道汗液的味道嗎?為什么感到很疼痛?(皮試就是在表皮與真皮之間的試驗。真皮中有豐富的感覺神經(jīng)末梢。汗液的形成和排出,以及對人體的。請根據(jù)本課所學,舉例闡明器官的。結構與功能相統(tǒng)一的觀點。彈性D、皮革中的皮脂腺不斷產(chǎn)生油性物質。
【總結】血液第一課時一針見__熱__沸騰心__來潮嘔心瀝__血浴__奮戰(zhàn)學習目標一:血液的組成1、觀察血液分層現(xiàn)象。2、說出血液的組成。血漿(淡黃色)白細胞和血小板紅細胞(深紅色)
2024-11-18 21:12
【總結】問題思考:循環(huán)系統(tǒng)的主要作用是什么?血液中的廢物是哪里產(chǎn)生的?血液中細胞代謝的廢物有哪些?如何證明呢?又是如何排出體外的呢?第十一章人體代謝廢物的排出第一節(jié)人體產(chǎn)生的代謝廢物一、代謝廢物的種類及排出途徑二氧化碳、水、無機
2024-11-30 08:12
【總結】角質層生發(fā)層表皮真皮皮下組織感覺神經(jīng)末梢血管黑色素細胞汗腺皮脂腺毛發(fā)冷血管擴張能通過體表散熱汗腺皮膚結構角質層:生發(fā)層:保護、防止體內水分過度散失分裂產(chǎn)生新細胞含大量彈性纖維和
2024-11-18 18:54
【總結】第8章習題評講1、人體必需的營養(yǎng)物質中,構成身體細胞的基本物質是()2、能促進人體對鈣磷的吸收和骨骼的發(fā)育的是()AB1C.維生素CD3、多吃蔬菜和水果有助于預防()C.
2024-12-08 14:20
【總結】第11章人體代謝(dàixiè)廢物的排出,第3節(jié)皮膚與汗液(hànyè)分泌(1課時),第一頁,共二十八頁。,,【學習目標】1.知識目標:1、說出皮膚的結構和功能2、說明汗液的形成和排出,以及它對人...
2024-11-16 00:28
【總結】食物中能量的釋放2020上海車展奇瑞有生物柴油、燃料電池、混合動力、靈活燃料4項新能源技術展示,而東方之子Cross將推出生物柴油版和燃料電池版?!簴|方之子Cross』搭載了ACTECOCross,以生物柴油和柴油摻混作為燃料,在保證柴油機動力性、燃油經(jīng)濟性基本不變的同時,還可以明顯降低煙度、微粒以及CO和H
【總結】第12章第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調節(jié)(第一課時)神經(jīng)系統(tǒng)的組成教學目標描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成分析神經(jīng)元適應其功能的的結構特點描述神經(jīng)元的形態(tài)結構特征神經(jīng)調節(jié)的第一課時學習神經(jīng)系統(tǒng)的組成、神經(jīng)元的結構和功能,本節(jié)內容比較抽象,名詞概念多,本節(jié)也是后面學習反射及條件反射的基礎。教材
2024-12-01 01:30
【總結】景園中學初二數(shù)學組整式的乘法(二)學習目標1、經(jīng)歷探索單項式與多項式相乘的過程,會進行簡單的單項式與多項式相乘運算。2、理解整式單項式與多項式相乘運算的算理,體會乘法分配律的作用和轉化的思想一、復習引入:1、復習單項式與單項式的乘法法則.計算:yxxyyxx32332
2024-11-27 23:02
【總結】標題標題1.完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b22.口訣:首平方,尾平方,兩倍乘積放中央,加減看前方,同加異減。導3.想一想:兩個公式中的字母都能表示什么?數(shù)或代數(shù)式根據(jù)兩數(shù)和或差的完全平方公式,能夠計算多個數(shù)的和
【總結】第二節(jié)血液循環(huán)教學目標的確定:重點和難點:重點:血壓與脈搏的概念。難點:血壓、脈搏的形成;探究運動與脈搏的關系。課前準備:教師:血壓計、秒表、教師自制課件。學生:跳繩等。課時分配:1課時教學設計思路:血壓比較抽象,且初一學生沒有學過物理,沒有壓力的概念,對血壓的理解較為困難。通過實際測量使學生能認識
2024-12-08 09:10
【總結】健康及其條件(附教學反思)〖教學目標〗:(1)能夠概述健康及其條件,使學生養(yǎng)成健康的生活和行為習慣。(2)理解吸煙、酗酒、吸毒對人體健康的危害,使學生拒絕吸煙、酗酒、吸毒,珍愛生命。(3)能夠概述合理用藥的常識,說出一些常用藥的名稱及作用。:(1)通過學生的收集資料、調查訪談活動,培養(yǎng)他們合作學習和調查實踐
2024-12-08 23:23
【總結】認識幾種傳染病課前調查?調查方法:1、訪問法2、資料收集法?調查病種:蛔蟲病肺結核病毒性肝炎非典型肺炎豬囊蟲病艾滋病等。?調查對象:醫(yī)院傳染可醫(yī)務工作者、衛(wèi)生防疫站工作人員、保健站保健員等。
【總結】設計制作:鄭慶迪復習皮膚的結構汗液的形成與分泌動手畫畫人體代謝廢物的排出有哪些途徑?(1)通過呼吸系統(tǒng)以氣體的形式排出體外。(2)通過泌尿系統(tǒng)以尿液的形式排出體外。(3)通過皮膚以汗液的形式排出體外。尿液是怎樣形成的?血漿腎小球的濾過原尿腎小管的重吸收尿液
2024-11-12 18:34
2024-11-06 22:14
【總結】第9章人體的物質運輸學習目標,說出各種血細胞的功能;;,闡明心臟是血液循環(huán)的動力器官;;一、血液的組成和功能血液組成血漿血細胞紅細胞白細胞血小