魯教版八上談讀書ppt課件-資料下載頁(yè)
2024-11-18 20:23本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】你喜歡讀什么樣的書？英國(guó)文學(xué)中首創(chuàng)。正確朗讀下列黑體加粗漢字：。作者從哪幾個(gè)方面談讀書？闡述讀書的正確目的。挑刺、迷信書本和僅限于文字推求?；蜻x讀，或?yàn)g覽，或通讀，或精讀，有的書可只讀摘要。做筆記結(jié)合起來。閱讀后都有塑造性格的作用；書然后知如何修剪移接”，這樣寫，生動(dòng)形象、通。幽居之時(shí)；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長(zhǎng)才也，最見于處世判事之際。輯修辭之學(xué)使人善辯”。這樣寫，所說的道。作者運(yùn)用對(duì)比說理。例如，文章開頭從正面說了。又如，文章的最后。彌補(bǔ)性格、精神上的缺陷。
【正文】 也，最見于處世判事之際?！庇秩纾白x史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯”。這樣寫，所說的道理十分顯豁，讀起來富于氣勢(shì)，增強(qiáng)說服力和感染力。 論證方法 作者運(yùn)用對(duì)比說理。正面說了以后，再?gòu)姆疵鎭碚f，使說理更加全面、有力。例如，文章開頭從正面說了讀書的目的，接著又從反面說了讀書的三種偏向。又如，文章的最后一個(gè)層次，先從正面說讀書可以塑造人的性格，又從反面說讀書可以彌補(bǔ)性格、精神上的缺陷。 論證方法 拓展閱讀 課文 P249—— 252 積累美句
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