魯教版語文八上雪ppt課件之二-資料下載頁
2024-11-18 19:19本頁面
【導(dǎo)讀】時代背景：1924年，北方降雪。此時作者萌發(fā)了創(chuàng)作的沖動，從眼前的。飛雪聯(lián)想到江南的雪景，思緒在回憶和現(xiàn)實中不斷變幻翻騰。年這篇散文詩誕生了。當(dāng)時，南方的革命形式蓬勃發(fā)展，可謂是春。春的消息，是極壯健的處子的皮膚。飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧者。第二天還有幾個孩子來訪問他；對了他拍手，點頭。終于獨自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他成為不知。道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。許，就沒有你的誕生。露珠：1、普普通通的一滴，媽、3、明知自己生命垂危，
【正文】 文詩本身特點：以散文形式表現(xiàn)抒情的 內(nèi)容 了解作者及寫作背景 加強朗讀，讀出節(jié)奏，讀出感情 運用聯(lián)想和想象去體會文中的圖畫美和意境美 學(xué)會抓關(guān)鍵詞、句尤其是抒情議論句和一些帶有感情色彩的詞句 了解散文詩的常見表現(xiàn)手法 六、相象遷移，打開文思 抓特點 ——析情理 ——悟人生 浪花：沒有礁石的擋路，也許，就沒有你的誕生。 彩云：穿著別人的衣服，往往也能得到他人的贊美 露珠： 普普通通的一滴，卻把握著無限生機 小草哭了，是思念太陽媽媽、 明知自己生命垂危，也要偷取太陽之光，送給大地一個燦爛的早晨 草尖上的夢。一碰就碎 。
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