20xx秋人教版語文九上第6課紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說-資料下載頁
2024-11-18 19:52本頁面
【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解伏爾泰對人類文明作出的貢獻(xiàn)，認(rèn)識雨果對伏爾泰的高度評價。表達(dá)通俗淺顯、準(zhǔn)確周密，生動有力的特點(diǎn)。生于巴黎一個公正人家庭。學(xué)過法律，經(jīng)過商，當(dāng)過法庭書記和外交官員。知識淵博，著作豐富，涉及哲學(xué)、歷史、文學(xué)、自然科學(xué)等方面，近百卷之多。雨果是法國浪漫主義學(xué)運(yùn)動的領(lǐng)袖，是法國文學(xué)史上最偉大的。他的一生幾乎跨越整個１９世紀(jì)，他的文學(xué)生涯達(dá)６０年之久，創(chuàng)作力。他的浪漫主義小說精彩動人，雄渾有力，對讀者具有永久的魅力。主義是貫穿于他作品的主線。《笑面人》《九三年》等。名譽(yù)成員”稱號。圓，提起自己是中國人就矮人三分，甚至于嫌棄自己的祖國。個人的才能固然不能否認(rèn)，但廣大群眾的奮斗。的成績而驕傲，為自己是中國人而自豪。
【正文】 “ 也有個別領(lǐng)導(dǎo)口口聲聲把自己經(jīng)營的單位或企業(yè)說成是 ‘ 我的 ’ ，而極少說 ‘ 我們的 ’” 一句中的 “ 我的 ” 和 “ 我們的 ” 含義？請聯(lián)系實(shí)際談?wù)剬@句話的理解。（不超過 100字） 6 紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 （ 1）積累字詞，掌握“隕落、睿智、恪盡職守”等詞語的形、音、義，并學(xué)會運(yùn)用。 （ 2）了解啟蒙運(yùn)動、浪漫主義以及伏爾泰、雨果在人類思想史上的非凡地位。 （ 3）整體感知，了解伏爾奉為人類文明所作的貢獻(xiàn)，感受雨果對伏爾泰的贊揚(yáng)、崇敬之情。 過程與方法 （ 1）通過反復(fù)的朗誦，從雨果飽含激情的語言中領(lǐng)略兩位杰出人物的思想光輝。 （ 2）學(xué)習(xí)作者抓住伏爾泰的“筆”和“微笑”兩個特征刻畫他的“斗士”和“智者”形象的方法。 （ 3）揣摩語言，體會雨果飽含激情的演講風(fēng)格，理解詩化的語言中蘊(yùn)涵的深刻含義。 情感態(tài)度與價值觀 感受伏爾泰和雨果的人格魅力，學(xué)習(xí)他們?yōu)樽杂伞⑵降榷鴳?zhàn)的寬廣胸懷和對人類的解放事業(yè)執(zhí)著追求的精神，樹立正確的人生觀、價值觀。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn) 品味文中含義豐富的語句，引導(dǎo)學(xué)生欣賞雨果充滿激情、富于浪漫主義的演講風(fēng)格。 難點(diǎn) 理解伏爾泰對人類文明作出的貢獻(xiàn)，認(rèn)識雨果對伏爾泰的高度評價和對啟蒙思想的闡述。 課時安排 1課時 教與學(xué)互動設(shè)計 一、導(dǎo)入 從題目上我們可以知道這是維克多，雨果為紀(jì)念伏爾泰百年（ 17781878）冥誕的演說詞。為什么要紀(jì)念伏爾泰？（他有哪些貢獻(xiàn)）下面我們一起來聽聽，雨果的演說。 雨果，法國作家，父親是拿破侖軍官。 伏爾泰，法國作家、哲學(xué)家、啟蒙思想家。出生于資產(chǎn)階級家庭。從小喜愛文藝。中學(xué)畢業(yè)后，因作詩諷刺宮廷而遭囚禁。在獄中完成第一個悲劇《奧狄浦斯王》，出獄后因宣傳啟蒙思想，多次受迫害并被放逐國外。為避開當(dāng)局追捕，晚年避居法瑞邊境，積極參加政治斗爭。主要著名作品有：史詩《亨利亞德》《奧爾良 少女》，悲劇《歐第伯》，喜劇《放蕩的兒子》，哲理小說《老實(shí)人》。 二、指導(dǎo)學(xué)生積累字詞 噓 叫 xū 余 暉 huī 靈 柩 ji249。 深 邃 su236。 睿 智 ru236。 蘊(yùn) 涵 y249。n 曙 光 shǔ 鞠 躬 jū 隕落：從高空掉下。 彌留：病重快要死了。 詛咒：原指祈禱鬼神加禍于所恨的人，今批咒罵。 深仇大恨：極深極大的仇恨。 登峰造極：比喻達(dá)到頂峰。 俯伏：趴在地上（多表示屈服和崇敬）。 污蔑：用威力逼迫恫嚇使人屈服。 猖狂：狂妄而放肆。 恪盡職守：能夠盡其職 守，努力做好自己的工作。 不屈不撓：形容不畏強(qiáng)暴和困難，十分頑強(qiáng)，決不屈服。 三、整體感知 從雨果的演講中，可以了解到伏爾泰為人類文明做出了怎樣的貢獻(xiàn)？ 伏爾泰以猛如雷電的筆寫下不朽的文章，提示封建君主的殘暴，法官、神甫欺壓人民的本質(zhì)，教導(dǎo)人民從混沌愚昧中起出來，推翻君主統(tǒng)治，開創(chuàng)一個民主文明的法蘭西。 雨果為什么把伏爾泰生活的時代看作是“一個新的紀(jì)元”的開始？ 在伏爾泰生活的時代前期，統(tǒng)治階級壓迫人民，而人民卻甘心受迫，不敢、也不懂起來反抗，社會愈加昏暗腐敗。這時許多像伏爾泰這樣的啟蒙主義思想家 用自己的寫下了不朽的篇章，喚起了人們反抗的意識，投入到為民主而斗爭的自由中去，所以，雨果把伏爾泰生活的時代看作是“一個新的紀(jì)元”的開始。 作者認(rèn)為“伏爾泰不僅是一個人，他是一個世紀(jì)”的原因是什么？ 伏爾泰的一生經(jīng)歷了達(dá)到極點(diǎn)的專制時期和剛剛露出一線晨曦的革命時代，伏爾泰比國家領(lǐng)袖更重要，他是思想的領(lǐng)袖。 “ 對于我們每個人來說，進(jìn)步的兩個方面很清楚地顯示出來。 ” 其中 “ 兩個方面 ”是指什么？ 第一：做一個人，我們要行使自己的權(quán)力，第二：做一個公民，我們要恪盡職守。 四、品味語言。 結(jié)合課后習(xí)題三 五、小結(jié) ： 這篇演說，是對人類先賢的崇高禮贊，對思想與人格力量的熱情頌揚(yáng)，也是對人類社會永遠(yuǎn)需要正義的吶喊、對良知的呼喚。 六、作業(yè) 選擇你最喜歡的部分背誦。
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