20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第6單元欣賞菩提樹(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】菩提樹(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)歌曲《菩提樹(shù)》的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)并了解舒伯特的聲樂(lè)套曲《冬之旅》，了解舒伯特的音樂(lè)。2、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《菩提樹(shù)》，把握好三連音的節(jié)奏，并能準(zhǔn)確演唱。知道三連音的運(yùn)用更增添了作品的浪漫色彩。3、通過(guò)演唱歌曲《菩提樹(shù)》，讓學(xué)生感受流浪者的悲哀和思想之情。4、認(rèn)識(shí)菩提樹(shù)的生長(zhǎng)狀況，作用；能帶感情的演唱歌曲。教學(xué)重

2024-11-19 04:04

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞西班牙斗牛舞曲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西班牙斗牛舞曲教學(xué)目標(biāo)1.知道常用的電聲樂(lè)器名稱。2.了解發(fā)聲原理和樂(lè)器特色。3.了解電聲樂(lè)隊(duì)的基本編制。教學(xué)重、難點(diǎn)1.常用的電聲樂(lè)器種類及其特點(diǎn)。2.準(zhǔn)確辨別電聲樂(lè)器音色。3.了解常用的電聲樂(lè)器在電聲樂(lè)隊(duì)中的作用。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入聽(tīng)辨樂(lè)器音色，思考問(wèn)題：你聽(tīng)到了哪些聲音？(由合成器演

2024-11-19 01:44

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞阿瑪勒火1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《阿瑪勒火》教學(xué)目標(biāo)1、能夠用積極的態(tài)度參與感受，體驗(yàn)藏族音樂(lè)，對(duì)藏族音樂(lè)感興趣，喜歡聆聽(tīng)演唱藏族民歌。2、在感受、理解的學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓學(xué)生感受、把握西藏民歌的風(fēng)格特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民歌的興趣，樹(shù)立民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)欣賞藏族民歌《阿瑪勒火》感受藏族民歌風(fēng)格特點(diǎn)，了解藏族歌舞形式——“囊瑪”。教學(xué)難點(diǎn)了解“囊瑪”這一藏族傳統(tǒng)

2024-11-19 03:59

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞今夜無(wú)人入睡word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《今夜無(wú)人入睡》教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)欣賞《今夜無(wú)人入睡》，初步領(lǐng)略歌劇音樂(lè)魅力，認(rèn)識(shí)音樂(lè)概括歌劇故事情節(jié)、抒發(fā)情感、營(yíng)造氣氛等藝術(shù)作用。2.在欣賞的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)那楦袑W(xué)唱歌劇《今夜無(wú)人入睡》。教學(xué)重點(diǎn)用恰當(dāng)準(zhǔn)確的情感演唱歌曲《今夜無(wú)人入睡》。教學(xué)難點(diǎn)：1.歌曲《今夜無(wú)人入睡》在演唱時(shí)應(yīng)注意換氣處理、弱

2024-11-28 02:51

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第6單元欣賞溜冰圓舞曲3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】溜冰圓舞曲教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：通過(guò)欣賞《溜冰圓舞曲》使學(xué)生了解歌曲的特點(diǎn)和風(fēng)格。2、過(guò)程與方法：完整而充分地聆聽(tīng)《溜冰圓舞曲》，在音樂(lè)體驗(yàn)與感受中享受音樂(lè)審美過(guò)程的愉悅，體驗(yàn)與理解音樂(lè)的感性特征與精神。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：尊重藝術(shù)，理解世界文化的多樣性。尊重藝術(shù)家的創(chuàng)造勞動(dòng)，尊重藝術(shù)作品，養(yǎng)成良好的欣賞音樂(lè)藝術(shù)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)

2024-11-19 12:24

20xx秋人音版音樂(lè)九年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞卡門序曲word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《卡門序曲》教材分析：《卡門序曲》作為歌劇《卡門》的前奏曲，對(duì)于整部歌劇具有畫龍點(diǎn)睛的作用，這也是歌劇序曲所具有的一般特點(diǎn)。經(jīng)常被交響樂(lè)團(tuán)作為音樂(lè)會(huì)演奏曲目，它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練，樂(lè)曲由三個(gè)主題構(gòu)成，主部主題：采用緊湊的節(jié)奏、帶頓音的、模進(jìn)的旋律、輝煌的音色，把人們帶入西班牙斗牛場(chǎng)那喧鬧狂熱的意境之中。第一插部：節(jié)奏輕快、旋律跳躍，描繪了婦女、兒童在斗牛場(chǎng)上的歡樂(lè)

2024-11-28 02:48

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第4單元欣賞遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)教學(xué)目標(biāo)1.了解撒尼民歌旋律的特點(diǎn)和聲效果以及歌詞中襯詞的作用。2.能和諧地演唱歌曲《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》，培養(yǎng)學(xué)生的配合能力。教學(xué)重、難點(diǎn)1.了解撒尼民歌旋律的特點(diǎn)、和聲效果以及歌詞中襯詞的作用。2.能和諧地演唱歌曲《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入師：我國(guó)西南邊陲，居住著眾

2024-11-19 12:24

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第5單元唱歌紅河谷1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《紅河谷》教學(xué)目標(biāo)1.分析歌曲《紅河谷》的速度、力度、節(jié)拍特點(diǎn)，從而體會(huì)歌曲的深情，感受歌曲樸實(shí)無(wú)華、感情真摯而深沉的風(fēng)格。2.用自然、舒展的聲音，有感情地演唱且背唱歌曲《紅河谷》。3.對(duì)比聆聽(tīng)《紅河谷》合唱版，啟發(fā)學(xué)生初步感受多種演唱形式的音樂(lè)魅力。教學(xué)重、難點(diǎn)選用恰當(dāng)方法，啟發(fā)學(xué)生有感情地演唱歌曲。教材分析

2024-11-18 19:50

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第4單元欣賞黃鶴的故事1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《黃鶴的故事》教學(xué)目標(biāo)：了解一種新的音樂(lè)體裁“交響詩(shī)”，以及交響詩(shī)表現(xiàn)故事情節(jié)的方式。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：《黃鶴的故事》這首樂(lè)曲在大官搶奪和結(jié)尾部分表現(xiàn)內(nèi)容很豐富，作為重點(diǎn)挖掘內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程：一、介紹背景材料這部交響詩(shī)是根據(jù)一個(gè)古老的民間傳說(shuō)寫的。故事大意是：很早以前的江南水鄉(xiāng)，人們辛勤地勞動(dòng)著。在這些善良的人們中間，有一位豪爽樂(lè)觀的民

2024-11-19 12:13

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞云中的城堡1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《云中的城堡》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聽(tīng)、看音樂(lè)劇，體會(huì)音樂(lè)劇的表現(xiàn)特點(diǎn)，初步了解音樂(lè)劇的表演形式。2、感受音樂(lè)劇的經(jīng)典片段，豐富情感體驗(yàn)，增強(qiáng)表現(xiàn)欲望。3、模仿音樂(lè)劇的形式表演，鍛煉合作與協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)聽(tīng)、看音樂(lè)劇，體會(huì)音樂(lè)劇的表現(xiàn)特點(diǎn)，初步了解音樂(lè)劇的表演形式。重點(diǎn)難點(diǎn)：感受音樂(lè)劇。教學(xué)過(guò)程：

2024-11-19 06:50

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞熱巴舞曲word教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《熱巴舞曲》教學(xué)內(nèi)容分析：1、熱巴舞相關(guān)資料：熱巴舞是由藏族"熱巴"藝人表演的一種舞蹈形式。熱巴是一種由賣藝為生的流浪藝人班子（一般以家庭為基本單位組成）表演的，以鈴鼓為主，融說(shuō)唱、諧（歌舞）、雜技、氣功、熱巴劇于一體的綜合性藝術(shù)。它有一套相對(duì)固定的程序，由12個(gè)節(jié)目組成，全套演出需要5個(gè)小時(shí)。2、介紹基本

2024-11-28 08:37

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞獵人合唱word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《獵人合唱》教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、能力目標(biāo)：能夠自信地、有感情地演唱《獵人合唱》，并能表現(xiàn)歌曲歡快活潑、熱情奔放的音樂(lè)情緒。能夠感受并表現(xiàn)節(jié)拍的強(qiáng)弱，以及準(zhǔn)確地演唱弱起節(jié)拍。2、知識(shí)目標(biāo)：對(duì)歌劇這種藝術(shù)形式以及韋伯的生平及作品背景有初步的了解。3、情感目標(biāo)：通過(guò)對(duì)歌曲《獵人合唱》的學(xué)習(xí)，能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)歌劇以及歌劇音樂(lè)的興趣，并樂(lè)于學(xué)習(xí)了解與歌劇有關(guān)的

2024-11-28 12:14

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第2單元欣賞卡門序曲課件1人音版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《卡門序曲》作者介紹比捷又翻譯為“比才”（1838—1875），19世紀(jì)法國(guó)作曲家。不滿10歲進(jìn)入巴黎音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)作曲。19歲就獲“羅馬大獎(jiǎng)”。他一生創(chuàng)作的作品非常多，有包括管弦樂(lè)曲、鋼琴曲、歌劇、合唱曲等。其中以《卡門序曲》和《阿萊城姑娘》組曲最具代表性。想一想，這首序曲的整體情緒是怎樣的？音樂(lè)讓你聯(lián)想到怎樣的畫面？

2025-06-16 08:25

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第1單元唱歌拉起手3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《拉起手》教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)欣賞和學(xué)唱歌曲，感受體驗(yàn)歌曲所表達(dá)的情感，并引起共鳴，喚起自己內(nèi)心的真實(shí)情感。2.通過(guò)視唱、對(duì)比歌曲的旋律，感知樂(lè)曲旋律的重復(fù)與變化，了解歌曲旋律進(jìn)行的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，體會(huì)“副歌”在音樂(lè)表現(xiàn)中的作用。3.在反復(fù)歌唱的過(guò)程中，了解幾種不同形式的切分節(jié)奏，掌握，能夠在老師的指導(dǎo)下有感情地演唱歌曲。

2024-11-19 12:25

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞豐收鑼鼓1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《豐收鑼鼓》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：1、初步認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器中的幾種打擊樂(lè)器，并感知其音色。2、正確理解《豐收鑼鼓》的音樂(lè)形象，感受其情緒。3、通過(guò)樂(lè)曲欣賞來(lái)表現(xiàn)農(nóng)村豐收的情景，展現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。教學(xué)重點(diǎn)：感受民族管弦樂(lè)器《豐收鑼鼓》的音樂(lè)情緒及音樂(lè)形象。教學(xué)難點(diǎn)：正確理解《豐收鑼鼓》的音樂(lè)形象。教學(xué)過(guò)程：

2024-11-19 01:47

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