【正文】 清潔 潤(rùn)滑 磨損 精度 工藝 操作 損壞 設(shè)計(jì) 其它 緊固 不良 老化 劣化 失誤 不當(dāng) 維修 不良 原因 結(jié)論：在設(shè)備進(jìn)入正常運(yùn)行階段，日常保養(yǎng)極端重要！ 為什么設(shè)備必須自主管理 78 /88 TPM — 管理課程 TPM — 全員自主保全 Grit and chips in revolving or sliding parts 旋轉(zhuǎn)或滑動(dòng)零件中的砂礫和碎片 Contamination of sensors, contacts and Connectors 傳感器、觸敏器、 連接器污染 Dirt and dust on cooling fan 冷卻風(fēng)扇上有 灰塵和污垢 Component Failure 組件失靈 I wonder what’s going to fail next? 我在想下面還會(huì)出什么 問(wèn)題呢？ Failure to add oil. 沒有加油 ? 典型的機(jī)械故障原因 為什么設(shè)備必須自主管理 79 /88 TPM — 管理課程 TPM — 全員自主保全 清 掃 去除污染、灰塵 預(yù)防故障、不良的發(fā)生 實(shí)施清掃 接觸設(shè)備的各部分 接觸 發(fā)現(xiàn)各部位的不合理（缺陷、發(fā)生源、困難源、疑問(wèn)點(diǎn)） 不良、故障發(fā)生之前采取的措施 通過(guò) “ 三現(xiàn) ” ， 理解設(shè)備 、 工程的技能和原理 如何開展設(shè)備的初期清掃？ 80 /88 TPM — 管理課程 TPM — 全員自主保全 ? 進(jìn)行 方法 直接接觸設(shè)備來(lái)徹底去除污垢 ， 使?jié)撛谌毕蒿@形并徹底消除 。 能夠用眼睛發(fā)現(xiàn) ,判斷不合理 (能夠進(jìn)行檢查 ,并判斷異常與否 )。 ? 設(shè)備方面 除去灰塵污染 ,以使?jié)撛谌毕菝黠@化 。 對(duì)劣化 、 不合理進(jìn)行復(fù)原 。 使設(shè)備容易得到檢查 。 ? 人的方面 通過(guò)做清掃來(lái)熟悉小組活動(dòng) 。 班長(zhǎng)組長(zhǎng)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 。 通過(guò)五官和接觸來(lái)提高對(duì)設(shè)備的好奇心 。 體會(huì) “ 清掃是檢查 ” 。 ? 目標(biāo) 徹底去除影響或阻礙設(shè)備或產(chǎn)品機(jī)能的一切潛在微缺陷 ， 即微缺陷 0化 。 徹底清掃設(shè)備的每一個(gè)角落 ,并考慮怎樣才能舒適 、 簡(jiǎn)便 、 快捷的清掃 。 ? 設(shè)備的初期清掃？ 如何開展設(shè)備的初期清掃？ 81 /88 TPM — 管理課程 TPM — 全員自主保全 基本思想 – 在組織上愉快合作。 – 人與人之間真誠(chéng)相待。 – 在業(yè)務(wù)上勇于創(chuàng)新。 – 通過(guò)思維的轉(zhuǎn)換（意識(shí)變化）、習(xí)慣的改善，促進(jìn)公司和個(gè)人的發(fā)展。 基本方針 – 落實(shí)并充實(shí)基本遵守 – 提高全員實(shí)力（全員專家化）、提高安全生產(chǎn) – 以品質(zhì)改善、效率提高為中心徹底進(jìn)行階段（ STEP）活動(dòng) TPM 小組活動(dòng)的內(nèi)容 ? TPM 小組活動(dòng)的運(yùn)營(yíng)方法 82 /88 TPM — 管理課程 TPM — 全員自主保全 1. 現(xiàn)場(chǎng)以區(qū)域?yàn)閱挝?，辦公區(qū)域以部門為單位（間接部門是通過(guò)辦公室 TPM小組活動(dòng)，以創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境和改善業(yè)務(wù)流程、提高業(yè)務(wù)效率為目標(biāo)）。 2. 小組成員人數(shù)一般為 8～ 12名，但根據(jù)具體情況可以調(diào)整，現(xiàn)階段以區(qū)域或辦公區(qū)域部門自然人數(shù)為小組成員數(shù) 3. 現(xiàn)場(chǎng)有交接班編制時(shí)應(yīng)以同班成員為原則，特殊情況需經(jīng)主管部門同意。 TPM 小組活動(dòng)的內(nèi)容 83 /88 TPM — 管理課程 TPM — 全員自主保全 技術(shù)培訓(xùn) 人際關(guān)系培訓(xùn) 自律紀(jì)律培訓(xùn) 創(chuàng)造心理環(huán)境 創(chuàng)造外在環(huán)境 ? 管理技術(shù) ? 專業(yè)技術(shù) ? 人的成長(zhǎng)需求 ? 小組的使命 ? 團(tuán)隊(duì)精神 ? 服務(wù)理念 ? 自主管理的模式 ? 改善的工作現(xiàn)場(chǎng) ? 標(biāo)準(zhǔn)、制度保證 技 能 方 法 環(huán) 境 三 大 條 件 小組活動(dòng)成功三大條件的關(guān)系圖 ? 全公司的變革氣氛 ? 小組活動(dòng)的推行 TPM 小組活動(dòng)的內(nèi)容 ? 實(shí)現(xiàn)小組活動(dòng)的條件 84 /88 TPM — 管理課程 TPM — 全員自主保全 TPM小組活動(dòng)的評(píng)審程序與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) ? 診斷的意義 ? 診斷不單是績(jī)效考核，也不單是合格與否的判定，而是作為企業(yè)內(nèi)部交流的一種工具。 ? 一個(gè)階段活動(dòng)需要 48個(gè)月時(shí)間，平均 6個(gè)月左右，所以一般需要 23年左右的時(shí)間，才能把自主管理 TPM活動(dòng)完全落實(shí)。 ? 診斷的目的 TPM診斷的目的可歸納為“ 12字”： 看成果、重教育、多鼓勵(lì)、促溝通。 ? 看成果：活動(dòng)目的要明確，把握過(guò)程與成果。 ? 重教育：合格與否要判定，重點(diǎn)在教育上。 ? 多鼓勵(lì)：缺點(diǎn)固然要指出，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)更重要。 ? 促溝通：上下交流筑氛圍，形成共感是關(guān)鍵。 85 /88 TPM — 管理課程 TPM — 全員自主保全 ? TPM小組（ 17）階段活動(dòng) ? 診斷者：組長(zhǎng)及部門主管 ? 按診斷表進(jìn)行診斷， 80分以上向推進(jìn)室早請(qǐng)專家診斷 ? 遞交 TPM診斷表及申請(qǐng)書（要有希望診斷日及時(shí)間） ? 診斷者： TPM專家 ? 預(yù)先確定診斷日，向現(xiàn)場(chǎng)反饋 ? 依據(jù)診斷表實(shí)施診斷（ 70分以上判定為合格 ? 診斷者：各相應(yīng)部長(zhǎng) ? 小組直接領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)部長(zhǎng)診斷（要有希望診斷日及時(shí)間） ? 依據(jù)診斷表實(shí)施診斷（ 80分以上判定為合格 ? 診斷者：總經(jīng)理或代理者 ? 推進(jìn)室準(zhǔn)備事項(xiàng) ? 確定診斷的人員及日程計(jì)劃，并通報(bào)現(xiàn)場(chǎng) ? 診斷準(zhǔn)備（托盤，合格證，合格證簽字板，簽字筆，紀(jì)念品，紅包，相機(jī)等） 小組活動(dòng) 自我診斷 下一階段活動(dòng) 專家診斷 部長(zhǎng)診斷 TOP診斷 是 是 否 否 TPM小組活動(dòng)的評(píng)審程序與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 86 /88 TPM — 管理課程 TPM — 全員自主保全 TPM小組活動(dòng)的評(píng)審程序與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) ? TPM 活動(dòng)診斷對(duì)象 根據(jù)自主管理診斷基準(zhǔn)書，對(duì)小組活動(dòng) 3要素（活動(dòng)過(guò)程板、現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)物現(xiàn)象、全體成員，簡(jiǎn)稱“ 板、物、人 ”）進(jìn)行綜合觀察與溝通的活動(dòng)。 診斷是對(duì)各個(gè)階段的目的理解程度、目標(biāo)完成情況進(jìn)行把握，對(duì)優(yōu)秀的地方加以稱贊，面臨的困難給予支援，不足點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)，并明確下階段或今后方向的活動(dòng)。 87 /88 TPM — 管理課程 TPM — 全員自主保全 自我診斷 專家診斷 部長(zhǎng)診斷 TOP診斷 診斷者 部門主管 TPM室長(zhǎng) 部門部長(zhǎng) 總經(jīng)理 隨行者 小組組長(zhǎng) 公司 TPM專門人員 部門主管 部門主管以上 組織者 部門 TPM擔(dān)當(dāng) TPM推進(jìn)室 部門 TPM擔(dān)當(dāng) TPM推進(jìn)室 診斷周期 階段別 階段別 階段別 每月計(jì)劃 診斷基準(zhǔn) 診斷表 診斷表 診斷表 白紙 合格分?jǐn)?shù) 90分 80分 70分 不打分 TPM小組活動(dòng)的評(píng)審程序與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) ? TPM 活動(dòng)診斷的分類事例 88 /88 TPM — 管理課程 TPM — 全員自主保全 工欲善其事 必先利其器 ! 89 /88 TPM — 管理課程 TPM — 全員自主保全 ? 靜 夜四無(wú) 鄰 ，荒居 舊業(yè)貧 。 , April 1, 2023 ? 雨中 黃 葉 樹 ，燈下白 頭 人。 02:35:5302:35:5302:354/1/2023 2:35:53 AM ? 1以我 獨(dú) 沈久，愧君相 見頻 。 :35:5302:35Apr231Apr23 ? 1故人江海 別 ，幾度隔山川。 02:35:5302:35:5302:35Saturday, April 1, 2023 ? 1乍 見 翻疑 夢(mèng) ，相悲各 問(wèn) 年。 :35:5302:35:53April 1, 2023 ? 1他 鄉(xiāng) 生白 發(fā) ， 舊國(guó)見青 山。 2023年 4月 1日星期六 上午 2時(shí) 35分 53秒 02:35: ? 1比不了得就不比，得不到的就不要。 。 2023年 4月 上午 2時(shí) 35分 :35April 1, 2023 ? 1行 動(dòng) 出成果，工作出 財(cái) 富。 2023年 4月 1日星期六 2時(shí) 35分 53秒 02:35:531 April 2023 ? 1做前，能 夠環(huán)視 四周；做 時(shí) ， 你 只能或者最好沿著以腳 為 起點(diǎn)的射 線 向前。 上午 2時(shí) 35分 53秒 上午 2時(shí) 35分 02:35: ? 沒 有失 敗 ，只有 暫時(shí) 停止成功！。 , April 1, 2023 ? 很多事情努力了未必有 結(jié) 果，但是不努力卻什 么 改 變 也 沒 有。 02:35:5302:35:5302:354/1/2023 2:35:53 AM ? 1成功就是日 復(fù) 一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的 積 累。 :35:5302:35Apr231Apr23 ? 1世 間 成事，不求其 絕對(duì)圓滿 ，留一 份 不足，可得無(wú)限完美。 02:35:5302:35:5302:35Saturday, April 1, 2023 ? 1不知香 積 寺， 數(shù) 里入云峰。 :35:5302:35:53April 1, 2023 ? 1意志 堅(jiān) 強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥 塊 一 樣 任意揉捏。 2023年 4月 1日星期六 上午 2時(shí) 35分 53秒 02:35: ? 1楚塞三湘接， 荊門 九派通。 。 2023年 4月 上午 2時(shí) 35分 :35April 1, 2023 ? 1少年十五二十 時(shí) ，步行 奪 得胡 馬騎 。 2023年 4月 1日星期六 2時(shí) 35分 53秒 02:35:531 April 2023 ? 1空山新雨后，天 氣晚來(lái) 秋。 上午 2時(shí) 35分 53秒 上午 2時(shí) 35分 02:35: ? 楊 柳散和 風(fēng) ， 青 山澹吾 慮 。 , April 1, 2023 ? 閱讀 一切好 書 如同和 過(guò) 去最杰出的人 談話 。 02:35:5302:35:5302:354/1/2023 2:35:53 AM ? 1越是 沒 有本 領(lǐng) 的就越加自命不凡。 :35:5302:35Apr231Apr23 ? 1越是無(wú)能的人，越喜 歡 挑剔 別 人的 錯(cuò)兒 。 02:35:5302:35:5302:35Saturday, April 1, 2023 ? 1知人者智，自知者明。 勝 人者有力，自 勝 者強(qiáng)。 :35:5302:35:53April 1, 2023 ? 1意志 堅(jiān) 強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥 塊 一 樣 任意揉捏。 2023年 4月 1日星期六 上午 2時(shí) 35分 53秒 02:35: ? 1最具挑 戰(zhàn) 性的挑 戰(zhàn) 莫 過(guò) 于提升自我。 2023年 4月 上午 2時(shí) 35分 :35April 1, 2023 ? 1 業(yè) 余生活要有意 義 ，不要越 軌 。 2023年 4月 1日星期六 2時(shí) 35分 53秒 02:35:531 April 2023 ? 1一 個(gè) 人即使已登上 頂 峰，也仍要自強(qiáng)不息。 上午 2時(shí) 35分 53秒 上午 2時(shí) 35分 02:35: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專家告訴