第1課時我與社會-資料下載頁
2025-03-13 16:37本頁面
【正文】 ，① 錯誤；在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份， ③ 錯誤。 ②④ 是對該圖的正確解讀，均入選。 【 答案 】 C ① 有助于主動融入社會 ② 更加感受到國家的發(fā)展 ③ 感受到生活的絢麗多彩 ④ 對國家認識越來越深刻 A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①②③④ 6 ． 2023 年國慶長假期間，亮亮去崀山旅游、在社區(qū)做義工、參觀《砥礪奮進的五年》的展覽 ?? 參加這些活動 ( ) D A．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 B．書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 C．人生自古誰無死，留取丹心照汗青 D．橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛 B 7 ．下列選項中沒有體現(xiàn)個人和社會關(guān)系的是 ( ) 8．山東省要求各地中小學把研學旅行納入學校教育教學計劃，學校每學年安排集體研學旅行不少于 2次。學生參加研學旅行的意義有 ( ) ① 會使學生與越來越多的人打交道 ② 使學生對社會生活的感受越來越豐富 ③ 使學生對社會生活的認識越來越深刻 ④ 會影響學生的學習，盡量不要參加 A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①③④ A 9．下面是小萍在雙休日的生活片段，據(jù)此回答問題。 片段一：周六上午，小萍在家里做作業(yè)，做完作業(yè)后聽了一會兒音樂和廣播。 片段二：周六下午，小萍和同學到附近的公園爬山，欣賞自然美景。 片段三：周日上午，小萍去社區(qū)敬老院，幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人剪指甲、講故事，還教老人用智能手機。 片段四：周日晚上，小萍和爸爸一起看感動中國人物頒獎晚 會。 (1)小萍是怎樣了解社會生活的？ 聽音樂和廣播，到公園欣賞自然美景，做公益活動，看電視節(jié)目等。 (2)隨著對社會的認識越來越深刻，我們應該有怎樣的行動？ 我們應該更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻計獻策；更加關(guān)心國家發(fā)展，或為之自豪，或準備為之分憂。
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