【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)執(zhí)教:霍寧寧—傳統(tǒng)的魅力百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)在人類的文化史上,沒(méi)有一種文化像編織藝術(shù)這樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它的歷史甚至超過(guò)了繪畫(huà)和文字。從原始社會(huì)我們的祖先就嘗試著用植物的藤編制成繩子,結(jié)繩記事。最早的編織應(yīng)該從這里說(shuō)起。人類的發(fā)展
2024-12-08 06:50
【總結(jié)】《茉莉花》宋祖英《牡丹之歌》蔣大為《菊花臺(tái)》周杰倫《玫瑰玫瑰我愛(ài)你》常安《詠梅》王安石《荷花》楊萬(wàn)里《菊花》陶淵明《牡丹芳》白居易時(shí)尚的彩繪紋樣
2025-03-12 21:24
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)《茉莉花》宋祖英《牡丹之歌》蔣大為《菊花臺(tái)》周杰倫《玫瑰玫瑰我愛(ài)你》常安《詠梅》王安石《荷花》楊萬(wàn)里《菊花》陶淵明《牡丹芳》白居
2024-11-19 10:12
【總結(jié)】詩(shī)情畫(huà)意——蘇州園林欣賞你們游覽過(guò)哪些園林?去過(guò)蘇州園林嗎??中國(guó)的園林,既是作為一種物質(zhì)財(cái)富滿足人們的生活要求,又是作為一種藝術(shù)的綜合體滿足人們精神上的需要而出現(xiàn)的,園林建筑體現(xiàn)的是“人與自然相親和的思想傳統(tǒng)”。欣賞園林的美中國(guó)園林的分類?皇家園林、私家園林和寺觀園林建造這樣一個(gè)家園需要哪些要素?1、山是
2025-03-13 05:15
【總結(jié)】圖片欣賞瀟湘圖五代董源寒江獨(dú)釣圖宋代馬遠(yuǎn)想一想,剛才所放映的都是什么畫(huà)?請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下。?中國(guó)山水畫(huà)簡(jiǎn)稱“山水”。以山川自然景觀為主要描寫(xiě)對(duì)象的中國(guó)畫(huà)。形成于魏晉南北朝時(shí)期,但尚未從人物畫(huà)中完全分離。隋唐時(shí)始獨(dú)立,五代、北宋時(shí)趨于成熟,成為中國(guó)畫(huà)的重要畫(huà)科?!吧剿?huà)”并非“風(fēng)景畫(huà)”。山水畫(huà)凝聚著人類豐富
2025-03-13 16:34
【總結(jié)】八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第六課詩(shī)情畫(huà)意單位:諸城市桃林初中藝體組作者:王坤剛詩(shī)情畫(huà)意(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):●欣賞江南園林的建筑●能根據(jù)江南水鄉(xiāng)的建筑特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)詩(shī)情畫(huà)意一、中國(guó)四大園林有哪些?四大園林中你到過(guò)哪些地方?詩(shī)情畫(huà)意詩(shī)情畫(huà)意詩(shī)情畫(huà)意
2025-03-13 05:16
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第6課花的裝飾變化(1)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)1、千姿百態(tài)的花卉百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)睡蓮百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)
2024-11-30 04:36
【總結(jié)】藍(lán)白之美蘇州市工業(yè)園區(qū)星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)于溪曼蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件八年級(jí)上冊(cè)藍(lán)印花布,是傳統(tǒng)的鏤空版白漿防染印花,又稱靛藍(lán)花布,距今已有一千三百年歷史。國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化
2025-03-12 21:21
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)藍(lán)白之美蘇州市工業(yè)園區(qū)星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)于溪曼蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件八年級(jí)上冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)藍(lán)印花布,是傳統(tǒng)的鏤空版白漿防染印花,又稱靛藍(lán)花布,距今
2024-11-19 01:17
【總結(jié)】第6課未來(lái)的我一、教材分析1、編輯指導(dǎo)思想:本課是以“造型·表現(xiàn)”為主的課程。根據(jù)《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)第四學(xué)段的階段目標(biāo)設(shè)課。從課本中就可以看出,這是一節(jié)應(yīng)用電腦來(lái)完成的課程。學(xué)生作業(yè)主要是應(yīng)用電腦美術(shù)的相關(guān)軟件來(lái)完成。在圖例中層示了一幅學(xué)生自己的照片和她所選背景素材的圖片,以及創(chuàng)作完成后的效果。在這里,
2024-11-19 17:27
【總結(jié)】老鼠嫁女第七冊(cè)美術(shù)第六課剪紙的基本方法毛毛剪月牙剪柳葉剪圓點(diǎn)剪飛燕剪剪紙圖案制作步驟?:用鉛筆在彩紙背面設(shè)計(jì)圖案?:用針線或訂書(shū)釘把需要復(fù)制的紙張固定?:先剪內(nèi)部細(xì)節(jié)部分,后剪外部輪廓?:剪出的圖案用白板紙粘貼固定
2024-09-28 11:41
【總結(jié)】第五章創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)?第一節(jié)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)作用?第二節(jié)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建?第三節(jié)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)第一節(jié)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)作用一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的概念?是兩個(gè)或兩個(gè)以上具有一定利益關(guān)系的、擁有所創(chuàng)建企業(yè)所有權(quán)或處于高層位置并共同承擔(dān)創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)新企業(yè)責(zé)任的人所組成的工作群體。4二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
2025-01-19 21:07
【總結(jié)】(贛版教材第十四冊(cè)第五課)主題單元紅色搖籃學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型·表現(xiàn)2023/12/16本課分為四個(gè)環(huán)節(jié)井岡風(fēng)光革命故事山水名作感知山水畫(huà)的構(gòu)成與特色體驗(yàn)練習(xí)山水畫(huà)的基本技法師生,生生評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)過(guò)程與結(jié)果著名的“三灣改編”(1927年9月29日)
2025-03-13 16:45
【總結(jié)】?在學(xué)校里,當(dāng)男同學(xué)成績(jī)不理想時(shí),老師往往會(huì)說(shuō):“男同學(xué)有潛力,只要不貪玩、不粗心,成績(jī)肯定能上去?!?而對(duì)女同學(xué)時(shí)的態(tài)度可能就不是這樣了。一些立刻老師總是想當(dāng)然的認(rèn)為女生反應(yīng)不如男生快,越到高年級(jí)越不如男生成績(jī)拔尖。這是不是也是一種性別偏見(jiàn)呢??性別偏見(jiàn)存在也社會(huì)生活的方方面面,也扎根于我們的內(nèi)心深處,只不過(guò)我們意識(shí)
2024-11-28 01:47
【總結(jié)】彈奏青春的和弦(上)書(shū)院初中任小林學(xué)習(xí)目標(biāo):為所帶來(lái)的困擾。行為和表現(xiàn)。表現(xiàn)及其不良影響。孫蕓總是愛(ài)圍著董寒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。一次.孫蕓問(wèn)寒:“董寒,你喜歡什么顏色?”“紅色和白色呀!”第二天,她就頭戴紅色旅游帽,身穿一件白色襯衫。“董寒,怎么樣?”孫蕓問(wèn)。董寒漫不經(jīng)心地說(shuō)了句:“
2024-12-08 10:02