20xx中考滬科版物理九年級第12課時杠桿和滑輪-資料下載頁
2025-11-09 19:27本頁面
【導(dǎo)讀】有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版。第12課時┃杠桿和滑輪。考點聚焦歸類示例。1．杠桿基礎(chǔ)知識。定義在力的作用下，能繞著__________轉(zhuǎn)動的硬棒。動力使杠桿轉(zhuǎn)動的力，一般用字母F1表示。從支點到阻力作用線的距離，一般用字母l2表。[點撥]杠桿可直可曲，形狀任意。杠桿最小力的作法。臂；，把支點和圓心相連構(gòu)成的直徑作為。最長力臂；，對角線為最長力臂。[易錯點]畫力臂時，千萬不要把轉(zhuǎn)動軸到力的作用點的連線。名稱特征特點應(yīng)用舉例。撬棒、鍘刀、動滑輪、羊角錘、鋼絲鉗、手推車、縫紉機(jī)踏板、起重機(jī)的。前臂、理發(fā)剪刀、釣魚竿。不費力天平、定滑輪。桿，當(dāng)需要較大的力時，應(yīng)選擇省力杠桿；當(dāng)為了使用方。②在杠桿的兩邊掛上數(shù)目不等的鉤碼，改變________的位。和位置，再多測幾組數(shù)據(jù)，目的是分析杠桿平衡的普遍規(guī)。__________平衡狀態(tài)，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母B. 實驗所記錄的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。類型三滑輪和滑輪組。此題主要考查滑輪組繩子拉力的計算，定滑輪、動滑
【正文】 考點聚焦 歸類示例 本題考查了力臂的畫法，答題時注意力臂要用虛線。 中小學(xué)課件站 第 12課時 ┃ 杠桿和滑輪 考點聚焦 歸類示例 類型二 杠桿平衡條件 例 3 如圖 12－ 3所示：利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿、細(xì)線、數(shù)量足夠的鉤碼等實驗器材探究杠桿的平衡條件。 實驗次數(shù) ① ____ 動力臂 l 1 / m 阻力 F 2 / N ② ____ 1 2 0. 3 3 0. 2 2 4 0. 4 8 ③ ____ 3 5 ④ ____ 6 0. 25 [ 答案 ] ① 動力 F 1 / N ② 阻力臂 l 2 / m ③ 0 .2 ④ 0. 3 中小學(xué)課件站 第 12課時 ┃ 杠桿和滑輪 考點聚焦 歸類示例 (1)實驗前杠桿如圖所示，為使杠桿處在__________平衡狀態(tài)，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母 B向 ____(選填“左”或“右” )調(diào)。 (2)記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如上表，請將表頭欄目、實驗所記錄的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。 水平 右 中小學(xué)課件站 第 12課時 ┃ 杠桿和滑輪 考點聚焦 歸類示例 類型三 滑輪和滑輪組 例 4 [2020 泉州 ] 如圖 12－ 4所示，用下列裝置提升同一重物，若不計滑輪自重及摩擦，則最省力的是 ( ) C 中小學(xué)課件站 第 12課時 ┃ 杠桿和滑輪 考點聚焦 歸類示例 此題主要考查滑輪組繩子拉力的計算，定滑輪、動滑輪的工作特點等知識，綜合性較強(qiáng)，是一道很典型的題目。
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