【總結(jié)】第八章運(yùn)動(dòng)和力思考:要認(rèn)識(shí)一個(gè)力,可以從哪幾個(gè)方面入手?大小方向作用點(diǎn)想想議議如圖手持杯子靜止時(shí),杯子受到什么力?杯子受豎直向下的重力,杯子靜止,根據(jù)二力平衡條件,杯子還受到一個(gè)手施加的豎直向上的力,這個(gè)力就是摩擦力。動(dòng)手做一做感受摩擦力1.將手掌用力壓在桌面上并向前用力,但手掌相對
2024-11-24 21:25
【總結(jié)】摩擦力學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過生活中的實(shí)例分析,知道摩擦力;2.知道用彈簧測力計(jì)測量滑動(dòng)摩擦力大小的方法;3.通過實(shí)驗(yàn)探究,了解改變滑動(dòng)摩擦力大小的方法;4.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決增大摩擦和減小摩擦的具體問題。一、摩擦力:接觸面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力叫做摩擦力。探究活動(dòng)1:手平放在桌面上,用力推或拉,在這個(gè)
2025-06-17 03:56
【總結(jié)】摩擦力復(fù)習(xí)回顧1、我們已學(xué)習(xí)了哪兩個(gè)力:①②。2、彈力的是由于物體發(fā)生而產(chǎn)生的力,其大小與物體的有關(guān);重力是物體由于而受到的力,其大小與物體的質(zhì)量成,方向是。
2025-06-17 12:31
【總結(jié)】一、摩擦力兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對運(yùn)動(dòng)或有相對運(yùn)動(dòng)的趨勢時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫做摩擦力摩擦力的定義感受摩擦力試一試1、手平放在桌面上,用力推,使手在桌面上運(yùn)動(dòng),感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力?2、手平放在桌面上,用力推,保持手不動(dòng),感
2025-06-16 12:11
【總結(jié)】三、摩擦力【小測】1、地面附近物體由于地球而受到的力叫重力,重力的施力物體是,重力跟成正比,重力的計(jì)算公式是。2、重力的方向總是的,根據(jù)這個(gè)原理可以制成來檢查墻壁是否豎直;重
2024-12-03 10:36
【總結(jié)】?摩擦力學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過生活中的實(shí)例分析,知道摩擦力;2.知道用彈簧測力計(jì)測量滑動(dòng)摩擦力大小的方法;3.通過實(shí)驗(yàn)探究,了解改變滑動(dòng)摩擦力大小的方法;4.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決增大摩擦和減小摩擦的具體問題。摩擦力:接觸面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力叫做摩擦力。探究活動(dòng)1:手平放在桌面上,用力推或拉,在這個(gè)過
2025-06-12 12:19
【總結(jié)】第3節(jié)摩擦力在雪地上行走靜止在手中的水杯思考:這些現(xiàn)象都與什么有關(guān)?想想議議如圖手持杯子靜止時(shí),杯子受到什么力?杯子受豎直向下的重力,杯子靜止,根據(jù)二力平衡條件,杯子還受到一個(gè)手施加的豎直向上的力,這個(gè)力就是摩擦力。摩擦力動(dòng)手做一做1.手平放在桌面上,用力推或拉,使手在桌面上運(yùn)動(dòng),感受有
2024-11-16 21:37
【總結(jié)】整體設(shè)計(jì)摩擦力是力學(xué)中的三大性質(zhì)力之一,正確認(rèn)識(shí)摩擦力對后面知識(shí)的學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的作用。在摩擦力這節(jié)課中,要求掌握滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),會(huì)簡單的判斷其方向,了解生活中的摩擦力。以及了解靜摩擦力、滑動(dòng)摩擦力的基礎(chǔ)性知識(shí)。教師在教學(xué)過程中要將學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)概念與生活中的實(shí)例相結(jié)合,逐步引導(dǎo)、循循善誘,對摩擦力的大小和方向判定有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),在探究過程中要充分利用二
2025-04-16 23:16
【總結(jié)】摩擦力第三節(jié)騎自行車在水平道路上行駛,無論路面多么光滑,總會(huì)逐漸變慢,最后停下來;在地面上滾動(dòng)的足球也是這樣.為什么呢?1、是()改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2、這個(gè)力是()力。力摩擦知識(shí)回顧用手拉靜止在桌面上的物體
2025-06-20 02:48
【總結(jié)】原來物理就在我們身邊,離我們是那么的近……讓我們一起來享受探究和體驗(yàn)帶給我們的快樂吧!感受摩擦力:(1)緩緩拉動(dòng)桌面上的木塊;(2)把手放在桌子上,向前移動(dòng)
2024-12-08 03:21
【總結(jié)】第一篇:八年級下冊物理摩擦力課件 導(dǎo)語:阻礙物體相對運(yùn)動(dòng)(或相對運(yùn)動(dòng)趨勢)的力叫做摩擦力。摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動(dòng)(或相對運(yùn)動(dòng)趨勢)的方向相反。以下是小編整理八年級下冊物理摩擦力課件的資料,歡迎閱...
2024-10-14 01:46
【總結(jié)】第八章第3節(jié)摩擦力想想議議如圖手持杯子靜止時(shí),杯子受到什么力?杯子受豎直向下的重力,杯子靜止,根據(jù)二力平衡條件,杯子還受到一個(gè)手施加的豎直向上的力,這個(gè)力就是摩擦力。動(dòng)手做一做感受摩擦力1.將手掌用力壓在桌面上并向前用力,但手掌相對桌面靜止。2.將手掌用較小力壓在桌面上并向前用力,使手掌相對于桌面
2024-12-07 22:23
【總結(jié)】第五節(jié)一、摩擦力滑動(dòng)摩擦力滾動(dòng)摩擦力靜摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面上滑動(dòng)時(shí)所受到的阻礙物體相對運(yùn)動(dòng)的力叫滑動(dòng)摩擦力.實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)?猜想與假設(shè)可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)可能與接觸面的大小有關(guān)可能與接觸面的壓力有
2024-11-09 06:44
【總結(jié)】摩擦力課題:摩擦力課型:實(shí)驗(yàn)探究型教學(xué)目的教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):探究改變摩擦力大小的方法教學(xué)難點(diǎn):用彈簧測力計(jì)測量滑動(dòng)摩擦力教具與學(xué)具教師:一杯米、筷子學(xué)生:器材每兩人一套、
2024-11-19 06:15