【總結】七年級思想品德下冊第三課教案 七年級思想品德下冊第三課教案1 (一)教學目標 ?。菏箤W生初步了解情緒的含義。知道情緒的基本類型及表現(xiàn)方式的多樣性。更重要的是要理解好兩個內容:(1)...
2024-12-06 02:16
【總結】春雨夏雨秋雨冬雨雨是大海的女兒,是天使的眼淚,是大地的微笑,是文人的寵兒。古人有很多寫雨的詩句:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生?!薄八鉃囦偾绶胶茫缴彰捎暌嗥?。”……雨在古代詩人筆下,已經被寫得如此之美,在當代詩人眼里,它會是怎樣的呢?讓我們一起走進這飄灑的雨絲,走進劉湛秋先生的散文《雨的四季》。3雨的四季劉湛秋作
2025-08-05 02:00
【總結】部編版七年級上冊語文第三課《雨的四季》教案5篇 《雨的四季》教案 教學目標: 1、分析四季的雨不同的特點,體會作者對雨寄托的思想情感 2、讓學生感受文章的語言美、畫面美,學...
2024-12-07 02:08
【總結】第一篇:七年級政治上冊《第三課知恥近乎勇》教案蘇教版 第三課知恥近乎勇 一、教學目標1.知識與能力 (1)知道什么是自尊、知恥,了解自尊與自傲、虛榮的不同。 (2)知道自尊知恥是個人良好品德素...
2024-11-15 12:17
【總結】教案人教版七年級上冊《第三課短文兩篇》導學案 第三課短文兩篇 【根底演練】 1.給以下加點的字注音。 收斂()顫抖()聒聒()饒?。ǎ? 短暫()脆弱()卑微()一絲不茍() 。 蟬()斂...
2025-01-25 22:04
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊情感的記錄百萬教學資源免費下載無需注冊一、色彩的分類1、原色:色彩中不能再分解的基本色稱為原色。2、間色:由兩個原色混合而成的顏色,又稱二次色。3、復色:由兩個間色或互補色相混合而成,也稱三次色。百萬教學資源免費下載無需注冊二、色彩的三大屬性(色彩三要素)1、明度:
2024-12-08 10:06
【總結】湘版教材七年級上冊第五課執(zhí)教人:蘭玲梅我國目前發(fā)現(xiàn)的最早期的剪紙作品對馬對猴?新疆高昌故址南北朝古墓出土的《對馬》團花和《對猴》團花,距今已有一千四百多年。四折剪紙,將可以打開的一邊朝向右手。注意事項:1、豎線對齊,基本成一條垂線;2、兩個
2025-03-13 16:36
【總結】第一篇:思想品德七年級上冊第二單元第三課第三框的教學設計 思想品德七年級上冊第二單元第三第三 框的教學設計 資源作者:梁慧貞 作者單位:從化中學學科名稱: 政治 年級(模塊)名稱:七年級上...
2024-11-04 22:57
【總結】九年級上冊《配套練習冊》第一單元《雨的四季》【課標分析】1.能利用工具書識字詞;規(guī)范書寫。2.能熟練的使用朗讀、默讀、略讀、瀏覽等閱讀方法。3.培養(yǎng)學生達成閱讀理解的五個層次:了解課文涉及的文學常識;理清思路;理解分析主要內容;隨文學習基本詞匯、語法知識和修辭(說明)方法的表達效果,體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用;結合課文的內容和主旨,表達自己的情感體驗,
2025-04-02 00:36
【總結】第二課卡通故事西山區(qū)碧雞中學李勇想一想說一說?回憶成長過程中印象最深的卡通作品,說說你最喜愛的卡通形象,講出它最突出的造型特征。什么是卡通?卡通為英語“Cartoon”一詞的中文音譯,通常指具有強烈諷刺性或幽默感的插圖繪畫,現(xiàn)在也指畫風抽象、情節(jié)較喜劇化,通常以
2025-03-13 16:35
【總結】L/O/G/O活動一設計標志第四課授課老師:劉智斌1、什么是標志?標志是具有某種含義的視覺符號,猶如語言,起著識別、示意和傳遞信息的作用。它通過精煉的藝術形象,使人一目了然。它具有很強的概括性與象征性,同時也有著獨特的藝術2.標志的類別?1、商標?2、政治文化和體育性標志
2025-03-13 06:39
【總結】第一篇:七年級政治上冊第三課珍愛生命試題人教新課標版 第三課珍愛生命 一.單項選擇題(每小題3分,12小題共計36分) 1.小剛在日記中寫道:早上起來,看見小草翠綠、樹影婆娑,聽到蟲鳴鳥叫、人群...
2024-11-09 12:57
【總結】部編版七年級上冊語文第三課《雨的四季》教案及知識點 《雨的四季》教案 【教學目標】 1、了解作者,積累豐富的詞語和生動的句子,有感情并準確的朗讀課文。 2、體味作者筆下四季...
【總結】教學思路教學課件課程導入圖片欣賞學生練習本課在《走進大自然》的基礎上,讓學生進一步了解更多的色彩,并教學生學會觀察生活中的色彩美。教師要指導學生在身邊的生活環(huán)境、學習環(huán)境中找出這些豐富的色彩,并大膽地表現(xiàn),觀察色彩的變化。課程導入圖片
2024-12-11 06:17
【總結】第一篇:四年級下冊美術第三課教案 3、放學了 課時:2課時 課業(yè)類型:設計?應用教學目標 1、顯性目標 通過這幅創(chuàng)作畫,使學生能夠用自己所學生到的知識去表現(xiàn)放學后行走地路上的同學和路上所發(fā)生...
2024-10-24 21:44