【總結】學習目標?1、圖表的定義、作用?2、圖表的特性?3、圖表的形式圖表的作用:1.能夠清晰地顯示統(tǒng)計結果2.便于人們找出事物的發(fā)展規(guī)律制作步驟:?1、統(tǒng)計數(shù)據(jù)?2、構思(圖表形式、工具、色彩…)?3、制作作業(yè):?制作時鐘圖表
2025-10-08 00:18
【總結】??每個人都是上帝咬過一口的蘋果活動一:小宇:因為有了我,朋友們有了一顆開心果。這就是獨特的我,世界因我更美麗。小天:因為有了我,我家的米再沒長過蟲子。小寧:因為有了我,門口的老爺爺每天多賣出一串糖葫蘆。因為有
2025-05-12 05:26
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊現(xiàn)代繪畫的色彩搭配人美版八年級美術第八課百萬教學資源免費下載無需注冊色彩基礎知識(1)?色彩三原色:紅、黃、藍。?間色:橙、綠、紫?補色:紅色和綠色黃色和紫色藍色和橙色百萬教學資源免費下載無需注冊
2025-11-17 20:09
【總結】高密五中張金麗走進中國古代雕塑高密五中張金麗走進中國古代雕塑高密五中張金麗走進中國古代雕塑高密五中張金麗走進中國古代雕塑高密五中張金麗走進中國古代雕塑高密五中張金麗走進中國古代雕塑高密五中張金麗走進中國古代雕塑
2025-03-13 16:47
【總結】第8課裝點生活蘇少版中學美術七年級上冊棗莊市第二十中學孫忠昂一、器物的裝飾比較這幾組杯盤,你比較喜歡哪組?器物的裝飾設計包括:◆器物的造型設計(器型)◆器物外觀上的裝飾圖案的設計圖案·器型·連連看
2025-03-12 11:51
【總結】第8課裝點生活蘇少版中學美術七年級上冊一、器物的裝飾比較這幾組杯盤,你比較喜歡哪組?器物的裝飾設計包括:◆器物的造型設計◆器物外觀上的裝飾圖案的設計圖案·器型·連連看◆杯◆盤◆碗器型設計過程中用了什么方法?
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊第8課裝點生活蘇少版中學美術七年級上冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊一、器物的裝飾百萬教學資源免費下載無需注冊比較這幾組杯盤,你比較喜歡哪組?百萬教學資源免費下載無需注冊器物的裝飾設計包括:◆器物的造型設計◆
2025-11-10 03:19
【總結】第12課外國古代雕塑——現(xiàn)實與理想的凝結神久必人,人久必神神性(自律莊嚴)人性(放縱享樂)古埃及一、古老法則的建立——古埃及文明之初的雕塑左:埃及右:兩河流域古希臘人獸組合的神像:斯芬克斯
2025-03-13 16:46
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊對印的樂趣兵團第二師華山中學劉全舟百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊實踐要求(一):每一小組合作完成兩幅作品。在完成第一幅作品后,小組分析印制過程中出現(xiàn)的問題并討論出解決辦
2025-11-29 11:13
【總結】湘教版美術八年級下冊第八課《紅屋頂》教學設計教案周次周課時第一課時年級、科目八年級美術教師代君第六課:《紅屋頂》教案設計與學法指導教學目標:1、能夠了解西方繪畫的歷史發(fā)展,對比傳統(tǒng)與現(xiàn)代的西方繪畫風格與技法。2、把握一些現(xiàn)代派繪畫形式變化的基本特征,并了解現(xiàn)代繪畫的藝
2025-11-11 02:04
【總結】標志設計——我們的奧運說課概要沙坪壩區(qū)教師進修學校中教部何建平二00六年五月二日湖南美術出版社《七年級下冊》第八課本課屬于“設計·應用”學習領域。是對本冊“平面構成設計單元”內(nèi)容的一個綜合小結。“設計·應用”是指運用一定的物質(zhì)材料和
2025-03-13 16:31
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊標志設計——我們的奧運說課概要沙坪壩區(qū)教師進修學校中教部何建平二00六年五月二日湖南美術出版社《七年級下冊》第八課百萬教學資源免費下載無需注冊本課屬于“設計·應用”學習領域。是對本冊“平面構成設計單元”內(nèi)容的一個綜合小結。
2025-11-10 17:34
【總結】第一篇:第八課美術教案 第八課:世界奧林匹克日 課時:2課時 學習領域:造型表現(xiàn)設計應用 教學目標: 1、知識:引導學生了解世界奧林匹克的相關知識,認識奧運會在維護和平、增進友誼、促進文明方...
2025-10-31 12:04
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊現(xiàn)代繪畫的色彩搭配美術教師熊文百萬教學資源免費下載無需注冊《蒙娜麗莎》達·芬奇(意大利)百萬教學資源免費下載無需注冊?《貴婦》安格爾(法國)百萬教學資源免費下載無需注冊《吹笛男孩》
【總結】第八課《放飛希望》教學設計主備課教師二次備課教師備課內(nèi)容放飛希望設計·應用教學班級八年級教學內(nèi)容本課屬于“設計·應用”學習領域,除了對風箏制作技巧的掌握之外,強調(diào)對民間美術和民俗文化的了解與賞析。本課以大量的圖片欣賞為主線,把風箏的基本知識,包括風箏的起源、南北風箏的風格、繪制工藝等逐一
2025-11-11 01:27