【導(dǎo)讀】怎樣鑒別戒指是不是純金的?怎樣知道礦石是什么物質(zhì)的?怎樣知道一大卷細(xì)銅絲的長(zhǎng)度?不同的物質(zhì),密度不同,在質(zhì)量相同的情況下,1kg水,用這個(gè)瓶子能盛多少kg煤油?316g,這個(gè)銅球是空心的還是實(shí)心的?,鐵,鋁制成體積相同、質(zhì)量相等的空心球,,總質(zhì)量是700g,放入一塊合金后,
【總結(jié)】密度與社會(huì)生活密度在生活中的應(yīng)用:1、利用密度鑒別物質(zhì);2、商業(yè)中鑒別牛奶的濃度、酒的濃度,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中配制鹽水選種的問(wèn)題;3、根據(jù)密度知識(shí)選擇不同的材料:(1)汽車(chē)、飛機(jī)常采用高強(qiáng)度、低密度的材料(合金材料、玻璃鋼);(2)產(chǎn)品包裝中常采用密度小的泡沫塑料作填充物,防震、便于
2024-11-26 20:35
【總結(jié)】功一、功的概念:物體受到力的作用,并在力方向上發(fā)生一段位移,就說(shuō)力對(duì)物體做了功.:W=FLcosα,其中α為F與L的夾角,F(xiàn)是力的大小,L一般是物體相對(duì)地面的位移,而不是相對(duì)于和它接觸的物體的位移.①公式只適用于恒力做功②F和L是對(duì)應(yīng)同一個(gè)物體的;③恒力做功多少只與F、L及二者夾角余弦有
2024-11-26 20:32
【總結(jié)】物理力和運(yùn)動(dòng)(復(fù)習(xí)專(zhuān)題)教學(xué)目標(biāo)2、對(duì)知識(shí)重點(diǎn)進(jìn)行鞏固3、對(duì)易出錯(cuò)題進(jìn)行糾正4、針對(duì)熱門(mén)考點(diǎn)進(jìn)行分析提升1、對(duì)知識(shí)分布進(jìn)行梳理返回?zé)狳c(diǎn)知識(shí)結(jié)構(gòu)1、運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性2、力的有關(guān)描述及分類(lèi)3、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系4、平均速度5、力的圖示下一
【總結(jié)】第四節(jié)杠桿1、什么是杠桿2、研究杠桿平衡的條件本節(jié)研究這些能給我們提供某些方便的工具都稱(chēng)為機(jī)械復(fù)雜機(jī)械都是由簡(jiǎn)單機(jī)械組成的(抽油機(jī))它們都是杠桿,有什么共同特點(diǎn)?一、什么是杠桿?定義:在力的
2024-11-26 20:34
【總結(jié)】汽化和液化物理隨堂五分鐘訓(xùn)練?1、夏天游泳時(shí),在水里并不覺(jué)得涼,而上岸后覺(jué)得驚,這是因?yàn)椋ǎ?A.水的溫度比氣溫高得多?B.人剛上岸,還沒(méi)有習(xí)慣岸上的環(huán)境?C.人體熱量一部分傳遞到空氣中?D.上岸后,人身上的水蒸發(fā)時(shí)從身體表面吸收了熱量?2、下列措施中,能使蒸發(fā)變快的是()
2024-11-18 17:24
【總結(jié)】你還記得嗎——復(fù)習(xí)回顧?1.串聯(lián)電路中電流有什么特點(diǎn)?電壓有什么特點(diǎn)??2.并聯(lián)電路中電流有什么特點(diǎn)?電壓有什么特點(diǎn)?串聯(lián)電路中電流處處相等(I=I1=I2);總電壓等于各用電器兩端電壓之和(U=U1+U2)并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和(I=I1+I2);總電壓與各支路兩
2024-11-18 20:54
【總結(jié)】動(dòng)能和勢(shì)能?教學(xué)目標(biāo):?1、知識(shí)能力目標(biāo):(1)了解能量的初步概念;(2)知道什么是動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能;(3)初步理解動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),知道重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能與哪些因素有關(guān)。教材分析動(dòng)能和勢(shì)能?教學(xué)目標(biāo):?2、過(guò)程和方法:(1)
2024-11-18 17:26
【總結(jié)】聲音的特性——音調(diào)響度音色義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)·物理八年級(jí)上冊(cè)·第一章第三節(jié)音調(diào),響度,音色義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)·物理八年級(jí)上冊(cè)·第一章第三節(jié)說(shuō)教材說(shuō)教法說(shuō)學(xué)法說(shuō)教學(xué)程
2024-11-18 19:14
【總結(jié)】五、聲的利用小組討論:全班按座位分4人1小組。每小組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)說(shuō)出一個(gè)事例。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出所了解的利用聲的實(shí)例.分類(lèi)及依據(jù)日常生活挑西瓜日常工作機(jī)器內(nèi)部檢察工廠里用的超聲波探傷儀次聲波預(yù)測(cè)地震、臺(tái)風(fēng)等醫(yī)療B超軍事聲吶聲控開(kāi)關(guān)超聲波加濕器
2024-11-19 15:08
【總結(jié)】電動(dòng)機(jī)生活中帶電動(dòng)機(jī)的電器NS提出問(wèn)題【對(duì)比猜想】磁體對(duì)磁體作用磁體對(duì)電流作用實(shí)驗(yàn)探究用實(shí)驗(yàn)表明:通電導(dǎo)體如果在磁場(chǎng)里,就會(huì)受到力的作用實(shí)驗(yàn)探究?點(diǎn)擊圖片實(shí)驗(yàn)表明:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里受力方向與電流
2024-12-08 01:11
【總結(jié)】滄海橫流物為本學(xué)無(wú)止境理為先三測(cè)量小燈泡的電阻人教版八年級(jí)物理第七章《歐姆定律》提問(wèn):到目前所學(xué)的電學(xué)知識(shí)為止,我們學(xué)了哪些物理量?電流I電壓U電阻R哪些可以直接測(cè)量?哪些不能?有辦法測(cè)量嗎?電流表電壓表如何測(cè)
2024-11-18 23:34
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)1、電磁鐵有什么優(yōu)點(diǎn)?2、影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有哪些?3、人體的安全電壓是多少?(1)磁性的有無(wú),可以通過(guò)通斷電來(lái)控制(2)極性的方向可以通過(guò)改變電流方向來(lái)控制電流的大小、線(xiàn)圈匝數(shù)的多少、是否有鐵芯不高于36V(3)磁性的強(qiáng)弱可以通過(guò)改變電流大小來(lái)控制動(dòng)腦筋:工廠內(nèi)的大型機(jī)械工作時(shí),常常會(huì)有幾十
2024-11-18 17:22
【總結(jié)】?(1)根據(jù)測(cè)量的需要選定相關(guān)的物理公式?(2)由公式中待測(cè)的物理量選定測(cè)量的工具?(3)熟悉測(cè)量工具的使用方法,并能正確進(jìn)行測(cè)量和讀取數(shù)據(jù),以及根據(jù)公式進(jìn)行計(jì)算和數(shù)據(jù)處理?用量筒可以直接測(cè)出液體的體積。?對(duì)于形狀不規(guī)則的固體,因用刻度尺根本無(wú)法測(cè)出其體積。這時(shí)只能用量筒利用排水法進(jìn)行測(cè)量。具體方法是:先在量筒中倒入
2024-11-18 20:56
【總結(jié)】比熱容中午同一時(shí)刻,為什么海水和沙子的溫度不一樣?海水很涼沙子很燙傍晚沙子變涼了海水很暖和討論P(yáng)130想想議議;對(duì)于同一物質(zhì),質(zhì)量越大,升高的溫度越高,吸收的熱量越多.對(duì)于不同物質(zhì),情況又如何?實(shí)驗(yàn)如圖,同時(shí)用相同的熱源加熱相同質(zhì)量的煤油和水,觀察煤
2024-12-08 16:09
【總結(jié)】什么是壓強(qiáng)?計(jì)算壓強(qiáng)的公式是什么??將一端開(kāi)口一端扎有橡皮膜的玻璃管(開(kāi)口朝上)浸入裝有水的燒杯中,觀察橡皮膜發(fā)生了什么變化?保持玻璃管浸入水中的深度不變,將小燒杯中紅顏色的水緩緩注入玻璃管中,觀察橡皮膜發(fā)生了什么變化?考慮發(fā)生這種變化
2024-12-08 16:10