【總結(jié)】第一篇:黨課思想?yún)R報(bào):行使權(quán)利履行義務(wù) 黨課思想?yún)R報(bào):行使權(quán)利履行義務(wù) 敬愛的黨組織: 第一次黨課,陳xx老師給我們講了《黨的義務(wù)和權(quán)利》。黨員的義務(wù)和權(quán)力概念是在1864年《國際工人協(xié)會(huì)公共章...
2024-11-15 01:53
【總結(jié)】第一課生活在人民當(dāng)家作主的國家第二框生活中的政治權(quán)利和義務(wù)基本要求:1、知道我國憲法規(guī)定的公民的政治權(quán)利和自由。2、了解選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的基本民主權(quán)利。3、知道公民應(yīng)該履行的政治性任務(wù)。4、理解公民參與政治生活需把握的基本原則。發(fā)展要求:培養(yǎng)關(guān)心國家和社
2025-05-12 05:05
【總結(jié)】12?1、樹立維護(hù)自己隱私權(quán)的意識(shí),自覺尊重他人的隱私。?2、培養(yǎng)自我保護(hù)的意識(shí),增強(qiáng)尋求法律保護(hù)的能力。?3、知道我國法律保護(hù)公民個(gè)人隱私,知道任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。3隱私權(quán),指公民隱瞞不危害社會(huì)的個(gè)人私事,未經(jīng)本人允許不得將其公開的權(quán)利。?隱私權(quán)是公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利
2024-12-08 12:07
【總結(jié)】維護(hù)權(quán)利履行義務(wù)【教學(xué)目標(biāo)】1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)體驗(yàn)尊重規(guī)則,尊重權(quán)利的好處,把尊重法律,維護(hù)權(quán)利,履行義務(wù),追求公正作為人生活在社會(huì)中的基本態(tài)度。2、能力目標(biāo)能夠初步掌握搜集、處理、運(yùn)用社會(huì)信息的方法和技能,對基本的法律問題能夠獨(dú)立思考、提出疑問和進(jìn)行反思。能夠理解法律的規(guī)定及其意義,理解學(xué)校及社會(huì)生活中的必要規(guī)則,
2024-12-08 15:00
【總結(jié)】教學(xué)流程熱點(diǎn)聚焦討論探究能力提升你踐我行新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入看過這一組圖片后,你的感受是什么?讀一讀下面這組數(shù)據(jù)②中國水資源的有關(guān)數(shù)據(jù)表資源總量人均占有量空間分布有效利用率污染程度居世界第六位世界人均的1/4南多北少東多西
2025-01-18 01:27
【總結(jié)】第二課第二框忠實(shí)履行義務(wù)憲法條文第24條國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育,通過在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)。國家提倡愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的公德。第26條
2024-11-30 12:52
【總結(jié)】判斷:他們履行了義務(wù)了嗎?1)小明挨了老師的批評,在放學(xué)回家的路上,把路邊的公用電話砸壞解氣。()2)張?zhí)O為了增加節(jié)日的氣氛,回老家時(shí)把煙花爆竹帶上公共汽車。()3)曉軍懷疑林林偷了她的鋼筆,把林林關(guān)在家中的地下室。4)李樺將喝剩的豆汁倒在草坪上。()1、法律鼓勵(lì)做的,我們積極
2025-08-16 01:21
【總結(jié)】“父親不讓女讀書少女與父對公堂”江西于都縣銀坑鎮(zhèn)一名十三歲的農(nóng)村女孩因父親剝奪了其受教育權(quán)而走上法庭,要求恢復(fù)其受教育權(quán),繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。這位女孩叫謝友蘭,2021年小學(xué)畢業(yè)以優(yōu)異成績順利升入初中。可是,她的父親謝明軍卻要求女兒輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)。謝友蘭自小就渴望長大后上大學(xué),父親的偏見讓她很傷心。為了讀書,她請外婆、表哥
2024-12-08 06:48
【總結(jié)】八年級道德與法治第2課時(shí)依法行使權(quán)利第三課公民權(quán)利第二單元理解權(quán)利義務(wù)八年級道德與法治提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。訓(xùn)基礎(chǔ)·新知鞏固逐點(diǎn)練透1234567DDCBAB見習(xí)題八年級道德與法治提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。練拔
2025-03-12 21:19
【總結(jié)】依法履行義務(wù)1.公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系怎樣?(變題:從權(quán)利義務(wù)關(guān)系角度,談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆杂X履行義務(wù)?)2.如何正確對待權(quán)利與義務(wù)?3.自覺履行法定義務(wù),我們該如何做?1.公民的權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系(1)公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存,相互促進(jìn),具有一致性。(2)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民權(quán)利的充分實(shí)現(xiàn),可以激
2025-06-28 09:54
【總結(jié)】溫故知新小游戲——后羿射日受教育勞動(dòng)服兵役監(jiān)督人身自由人格尊嚴(yán)維護(hù)國家統(tǒng)一宗教信仰納稅遵守法律權(quán)利義務(wù)腦洞大開——圈圈圓圓權(quán)利義務(wù)?我們
2025-06-21 01:37
【總結(jié)】初二年級政治科學(xué)案主備時(shí)間:2020年2月日學(xué)習(xí)內(nèi)容:第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)——忠實(shí)履行義務(wù)教學(xué)過程(收獲)
2024-11-18 17:17
【總結(jié)】導(dǎo)入新知高鐵上可不可以吃泡面?近日,泡面居然上了熱搜......依法履行義務(wù)新知講解說一說:列舉案例,簡單說明公民有擁有哪些權(quán)利和義務(wù)?坐在教室里上課?走人行道需要觀察交通信號燈?義務(wù)權(quán)利自己、他人、社會(huì)、國家權(quán)利,再多一點(diǎn)點(diǎn)義務(wù),不能再多
2025-06-20 13:25
【總結(jié)】導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)第2課時(shí)依法履行義務(wù)導(dǎo)入新課他們的做法對嗎?新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:權(quán)利義務(wù)一致活動(dòng)一:有權(quán)利也有義務(wù),一組圍繞自己所享有的權(quán)利展開討論,另一組圍繞自己所承擔(dān)的義務(wù)進(jìn)行探究。,說說這一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人付出怎
2025-06-21 03:37
【總結(jié)】拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。依法履行義務(wù)練習(xí)1.怎樣正確理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系?(1)公民的權(quán)利與義務(wù)________、相互促進(jìn)。權(quán)利的________需要義務(wù)的履行,義務(wù)的________促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。(2)公民既是合法權(quán)利的________者,又是法定義務(wù)的__
2025-04-16 03:45