人教版思品八下忠實(shí)履行義務(wù)word學(xué)案-資料下載頁(yè)
2025-11-09 17:17本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】初二年級(jí)政治科學(xué)案。主備時(shí)間：2020年2月日。A,廣泛性B,真實(shí)性C,一致性D,平。3下列行為符合我國(guó)法律關(guān)于正確行使。公民權(quán)利,自覺(jué)履行公民義務(wù)規(guī)定的是。A,未經(jīng)同意,小明將他人的東西捐給希。望工程B,一位同學(xué)看到小偷在盜竊電。師知道后,勸王宇的父親送孩子上學(xué),王。A,以非法的手段謀取自己的權(quán)利B,超。C,沒(méi)有按照法定的程序行使權(quán)利D,沒(méi)。門舉報(bào)附近有一家黑網(wǎng)吧③受到同學(xué)。1據(jù)報(bào)載,一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍?zhǔn)?7歲的。恩施市職校學(xué)生祝文珍身受重傷,恩施。市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生張坤和張倩也遭。此厄運(yùn).事發(fā)后,肇事車主姚云才,學(xué)徒。楊才師徒二人不僅不予施救,反而棄車。此進(jìn)行了追蹤報(bào)道,肇事者既受到了道。德的譴責(zé),又受到了相關(guān)部門的制。１、我國(guó)法律和社會(huì)主義道德的關(guān)系。正當(dāng)他在馬路邊交易的時(shí)候，被公安機(jī)關(guān)。受到了法律的應(yīng)有懲罰。是權(quán)利②公民所盡義務(wù)越多,享有的權(quán)。2個(gè)人的自由,以不侵犯他人的自由為自
【正文】 升 1 懂得我國(guó)公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系 ,有助于增強(qiáng)我們的國(guó)家觀念和法律意識(shí) .下列對(duì)我國(guó)公民權(quán)利和義務(wù)關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是 ( ) ① 在某 些條件下 ,權(quán)利就是義務(wù) ,義務(wù)就是權(quán)利 ② 公民所盡義務(wù)越多 ,享有的權(quán)利就越充分 ③ 權(quán)利和義務(wù)是彼此制約的 ④ 沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù) ,也沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利 A,①② B,③④ C,①②④ D,①②③④ 2 個(gè)人的自由 ,以不侵犯他人的自由為自由 .這句名言體現(xiàn)了我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)之間具有 ( ) (3)為什么要履行法定義務(wù) 我們應(yīng)如何做到忠實(shí)地履行義務(wù) (4) 請(qǐng)以 肇事者 ,你的良知哪里去了 或自擬題目對(duì)上述案例進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)論 .
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1