【總結(jié)】絕對(duì)值與相反數(shù)(第1課時(shí))(同步測(cè)試)同步檢測(cè)1.一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值就是在數(shù)軸上表示___________.2.________的絕對(duì)值是它的本身,________的絕對(duì)值是它的相反數(shù).3.112的相反數(shù)的絕對(duì)值為_________,112的絕對(duì)值的相反數(shù)為_________.4.絕對(duì)值等于5的數(shù)有_
2025-11-06 17:54
【總結(jié)】相反數(shù)Oppositenumber相反數(shù)豐都縣僑心學(xué)校馬世軍信心,努力,方法!活動(dòng)1:考考你,你會(huì)嗎?一、規(guī)定了______、_______、___________的直線稱為數(shù)軸。二、指出下圖中A、B、C、D、E、F、G分別表示了什么數(shù)?06-1-2-3-4-5-6
2025-10-31 01:47
【總結(jié)】(3)初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)溫故而知新1、說(shuō)出絕對(duì)值的幾何含義2、互為相反數(shù)的2個(gè)數(shù)在數(shù)軸上有什么位置關(guān)系?a-a0根據(jù)絕對(duì)值與相反數(shù)的意義填空:(1)||=____,|7/4|=_____,|6|=_____(2)|-5|=____,||=____,|-7/4|=_____,-5的相反
2025-08-01 17:52
【總結(jié)】關(guān)于相反數(shù)、絕對(duì)值的幾個(gè)問(wèn)題(一)相反數(shù)1)相反數(shù)的概念:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)稱為相反數(shù).零的相反數(shù)還是零.2)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)在數(shù)軸上反映:位于原點(diǎn)的兩側(cè),且距原點(diǎn)的距離相等.(一)判斷:(1)符號(hào)相反的數(shù)叫相反數(shù)()(2)數(shù)軸上原點(diǎn)兩旁的數(shù)叫相反數(shù)()
【總結(jié)】相反數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:體會(huì)相反數(shù)的概念和幾何意義;會(huì)求已知數(shù)的相反數(shù);能根據(jù)相反數(shù)的意義進(jìn)行多重符號(hào)的化簡(jiǎn);過(guò)程與方法:經(jīng)歷觀察、猜想、做出推斷的過(guò)程,發(fā)展形象思維;初步運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想方法解決問(wèn)題,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí),發(fā)展創(chuàng)新敬精神。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)相反數(shù)的概念,求一個(gè)數(shù)的相反
2025-08-05 10:42
【總結(jié)】塘下中學(xué)七年級(jí)中國(guó)的國(guó)土面積約為9600000平方千米第五次人口普查時(shí),中國(guó)人口約為1300000000人我國(guó)煤的儲(chǔ)藏量達(dá)600000000000噸天然氣資源量約47000000000000立方米96000001300000000600000000000問(wèn)題一:以上各數(shù)有些什么特
2025-10-10 20:31
【總結(jié)】的數(shù)叫做負(fù)數(shù).0的數(shù)叫做.正數(shù)負(fù)號(hào)3.0.既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)4.統(tǒng)稱為有理數(shù).整數(shù)和分?jǐn)?shù)有理數(shù)???整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)???零
2024-11-20 23:34
【總結(jié)】根據(jù)絕對(duì)值與相反數(shù)的意義填空:.64???,,)(??(2)_____,-_____;??5______,-5的相反數(shù)是_______;??4747-_______,的相反數(shù)是_______;?0(3)_______.4765510.
2024-12-08 03:37
【總結(jié)】小明家在學(xué)校正西方3km處,小麗家在學(xué)校正東方2km處,他們上學(xué)所花的時(shí)間,與各家到學(xué)校的距離有關(guān).你會(huì)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示學(xué)校、小明家、小麗家的位置嗎?小明家學(xué)校小麗家AOB321.畫數(shù)軸,用數(shù)軸的原點(diǎn)O表示學(xué)校的位置,規(guī)定向東為正,數(shù)軸上的1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1km;2.設(shè)點(diǎn)A、點(diǎn)B分別表示小明家、
【總結(jié)】相反數(shù)與絕對(duì)值(新授課)溫故知新1、什么是數(shù)軸?數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度的直線012-1-22、數(shù)軸的三要素原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度1、借助數(shù)軸,了解相反數(shù)的意義,會(huì)求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)。2、借助數(shù)軸,初步理解絕對(duì)值的意義,能求出一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值。
2025-01-17 09:20
【總結(jié)】第2課時(shí)有理數(shù)的分類滬科版·七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路復(fù)習(xí)回顧同學(xué)們,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了正數(shù)和負(fù)數(shù),并會(huì)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示意義相反的量.請(qǐng)你舉出一對(duì)具有相反意義的量,并用正、負(fù)數(shù)表示它們.數(shù)0表示的意義是什么?0不僅表示沒(méi)有,還表示正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界.狀元成才路狀元成才路新
2025-03-12 13:45
【總結(jié)】第2課時(shí)加權(quán)平均數(shù)滬科版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了平均數(shù)是用來(lái)刻畫數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)的方法.···121()nx=x+x++xn對(duì)于比重不同的數(shù)據(jù)平均數(shù)我們又該如何計(jì)算呢?狀元
2025-03-12 21:15
【總結(jié)】精品資源§絕對(duì)值與相反數(shù)(2)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一、選擇題:1、下列各對(duì)數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.B.C.D.2、下列式子化簡(jiǎn)不正確的是()A.
2025-03-25 07:12
【總結(jié)】第2課時(shí)有理數(shù)的減法滬科版·七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路情景導(dǎo)入某地某天氣溫是﹣3℃~3℃,這天的溫差是多少攝氏度呢?你是怎樣算的?新課推進(jìn)下表記錄了某地某年2月1日至2月10日每天氣溫情況:月/日2/12/22/32/42/52/62/72/82/92/10
【總結(jié)】有理數(shù)的加法第2課時(shí)我們以前學(xué)過(guò)加法交換律、結(jié)合律,在有理數(shù)的加法中它們還適用嗎?(1)30+(-20)(2)(-20)+30(3)()+()(4)()+()=10=10=-7=-7加法交換律:a+b=b+a兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。探究
2025-07-19 19:24