【總結(jié)】三角形邊的關(guān)系――任意兩邊之和大于第三邊教案福州市烏山小學儒江名城港灣分校張頤教學內(nèi)容:四年級下冊第五單元例3(82頁)三角形邊的關(guān)系——任意兩邊之和大于第三邊教學目標:?。褐馈叭切稳我鈨蛇叺暮痛笥诘谌叀保荒芘袛嘟o定長度的三條線段是否能圍成三角形?! 。和ㄟ^猜想驗證、合作探究,
2025-06-07 13:47
【總結(jié)】第1課時等腰(邊)三角形的性質(zhì)2等腰三角形新課導入ABC腰腰底邊頂角底角底角等腰三角形還具有哪些特殊的性質(zhì)呢?等腰三角形的相關(guān)概念你還記得嗎?推進新課任意畫一個等腰三角形ABC,其中AB=AC,如圖,作△ABC關(guān)于頂角平分線AD所在直線的軸反射,由于∠1
2025-03-13 07:51
【總結(jié)】全等三角形(三)AAS和ASA【知識要點】1.角邊角定理(ASA):有兩角及其夾邊對應相等的兩個三角形全等.AEBDCFO2.角角邊定理(AAS):有兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等.【典型例題】例1.如圖,AB∥CD,AE=CF,求證:AB=CDADEBC例2.如圖,已知:AD=
2025-06-30 04:15
【總結(jié)】THANKS
2025-03-13 02:22
【總結(jié)】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題:三角形三邊的關(guān)系第2課時總第課時教學目標:,讓學生探索并發(fā)現(xiàn)三角形任意兩邊長度的和大于第三邊。,經(jīng)歷操作、發(fā)現(xiàn)、驗證的探究過程,培養(yǎng)學生自主探究、合作交流的能力。。教學重點:掌握“三角形任意兩邊長度的和大于第三邊”的關(guān)系。教學難點:運用三角形三邊的關(guān)系解決實際問
2025-11-15 19:19
2025-03-12 15:34
【總結(jié)】上板城初中1.對應角_______,對應邊——————的兩個三角形,叫做相似三角形.相等成比例2.相似三角形的———————,各對應邊——————。對應角相等成比例?∵DE∥BC∴△ADE∽△ABC?(1)定義:?(2)預備定理:平行于三角形一邊的直線
2025-08-15 23:30
【總結(jié)】附件:教學設(shè)計模板教學設(shè)計模板聚焦教學重難點的信息化教學設(shè)計課題名稱:三角形任意兩邊的和大于第三邊姓名:鐘開洪工作單位:章貢區(qū)沙石中心小學學科年級:小學數(shù)學四年級教材版本:人教版一、教學內(nèi)容分析(簡要說明課題來源、學習內(nèi)容、這節(jié)課的價值以及學習內(nèi)容的重要性)人教版八冊P82二、教學目標(從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個
2025-04-16 12:49
【總結(jié)】八一學校數(shù)學組?生活中有許多使用三角形的實例你能從下圖中找出三角形嗎?嗎?1、三角形的定義-------由三條線段首尾順次連結(jié)所組成的圖形,叫做三角形。2、三角形的表示:ABC三角形用符號“△”表示記作“△ABC”讀作“三角形
2025-10-29 02:31
【總結(jié)】三角形的邊莒縣閆莊中學劉海霞A、B、C叫做三角形的頂點3.∠A、∠B、∠C叫做三角形的內(nèi)角,簡稱三角形的角。由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.ACB定義:
2025-08-01 17:32
【總結(jié)】第12天已知兩邊及其夾角解三角形高考頻度:★★★☆☆難易程度:★★☆☆☆典例在線(1)在△ABC中,已知43b?,23c?,120A??,則a等于A.221B.6C.221或6D.21563?(2)在△ABC中,B=π4,AB=2,BC=3,則si
2025-11-26 11:37
【總結(jié)】解直角三角形及其應用(第2課時)九年級下冊課件說明?本節(jié)課是解直角三角形的習題課,主要內(nèi)容是利用解直角三角形進行幾何圖形的簡單計算.?學習目標:1.熟練掌握解直角三角形的方法;2.能靈活運用解直角三角形解決與直角三角形有關(guān)的圖形計算問題.?學習重點:靈活運用解直角三角形解決與直角三角形有
2025-11-12 00:13
【總結(jié)】第2課時三角形中角的關(guān)系滬科版八年級上冊狀元成才路新課導入銳角三角形三個角都是銳角的三角形ABC狀元成才路狀元成才路直角三角形有一個角是直角的三角形ABC狀元成才路狀元成才路鈍角三角形有一個角是鈍角的三角形ABC狀元成才路狀元
2025-03-12 11:44
【總結(jié)】第3課時利用兩角一邊判定三角形全等(ASA,AAS)知識要點基礎(chǔ)練知識點1三角形全等的判定方法——“角邊角”,BD平分∠ABC和∠ADC,則△ABD≌△CBD,依據(jù)是(A),某同學不小心將一塊三角形玻璃打碎成三塊,現(xiàn)在要到玻璃店配一塊與原來完全相同的玻璃,最省事的方法是(
2025-06-19 12:07
2025-06-19 18:40