高中生物第6章第2節(jié)基因工程及其應(yīng)用課件新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)基因工程及其應(yīng)用課標(biāo)領(lǐng)航1．簡述基因工程的基本原理。2．舉例說出基因工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等領(lǐng)域的應(yīng)用。3．關(guān)注轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性。【重點(diǎn)】基因工程的基本原理；基因工程的安全性問題?！倦y點(diǎn)】基因工程的基本原理；轉(zhuǎn)基因生物與轉(zhuǎn)基因食品的安全性。核心要點(diǎn)突破知

2025-01-08 13:10

高中生物61人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】第6單元生態(tài)環(huán)境的保護(hù)第1課時(shí)人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響,描述我國的人口現(xiàn)狀與發(fā)展前景。,說明人口增長過快給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境帶來的影響。,對①______的壓力越來越大。我國是一個(gè)人口大國,處理好人口增長和②___________的關(guān)系更為重要。70年代以來,我國全面推進(jìn)了計(jì)劃生育工

2024-11-17 23:11

2017人教版高中生物必修三62保護(hù)我們共同的家園第1課時(shí)示范-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)保護(hù)我們共同的家園從容說課“保護(hù)我們共同的家園”主要介紹了關(guān)注全球性生態(tài)環(huán)境問題、保護(hù)生物多樣性和人們需要樹立可持續(xù)發(fā)展觀這三個(gè)問題。教材將本節(jié)內(nèi)容編排在必修模塊最后一部分講述，既是對前面所學(xué)的生物與環(huán)境知識(shí)的自然延伸和提高，也是綜合應(yīng)用“代謝、生殖、發(fā)育、遺傳”等知識(shí)理解和解決實(shí)際問題的充分體現(xiàn)，同時(shí)比較集中地闡述人的自然屬性、人

2024-12-09 14:57

20xx人教版高中生物必修三61-62人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響保護(hù)我們共同的家園基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】生態(tài)環(huán)境的保護(hù)(教師版)(20分鐘50分)一、選擇題(共7小題,每小題4分,共28分)1.(2021·浙江學(xué)業(yè)水平測試)人口劇增可導(dǎo)致的后果是()【解析】選A。人口劇增導(dǎo)致人均土地資源不斷下降,淡水資源日益貧乏,人均糧食資源日益減少,能源需求量不斷增加。2.(202

2024-11-28 20:01

高中生物第5章第3節(jié)人類遺傳病課件新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)人類遺傳病1．舉例說出人類遺傳病的主要類型。2．嘗試進(jìn)行人類遺傳病的調(diào)查。3．了解人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防。4．了解人類基因組計(jì)劃及其意義。【重點(diǎn)】人類常見遺傳病的類型以及遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防。【難點(diǎn)】如何開展及組織好人類遺傳病的調(diào)查。課標(biāo)領(lǐng)航核心要點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)探

2025-01-07 16:13

22必3第6章第2節(jié)保護(hù)我們的家園-資料下載頁

【總結(jié)】第6章第2章保護(hù)我們共同的家園云南哈尼族村莊第2節(jié)保護(hù)我們共同的家園關(guān)注全球性生態(tài)問題1.全球氣候變化溫室效應(yīng)氟利昂的排放SO2的排放-植被的破壞生物多樣性銳減一.生物多樣性的價(jià)值二.我國生物多樣性概況

2025-08-04 09:04

20xx人教版高中生物必修3第六章第二節(jié)保護(hù)我們共同的家園課時(shí)訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】《保護(hù)我們共同的家園》練習(xí)一、選擇題1．保護(hù)生物多樣性的三個(gè)層次中，最核心的并關(guān)系其他兩個(gè)層次存亡的是（）A．基因多樣性B．物種多樣性C．生物群落多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性2．下列野生生物資源的利用，表現(xiàn)為間接使用價(jià)值的是（）A．藥用價(jià)值

2024-11-28 20:03

學(xué)年高中生物第3章基因的本質(zhì)第2節(jié)dna分子的結(jié)構(gòu)課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】,第3章基因的本質(zhì),第一頁，編輯于星期六：點(diǎn)五十五分。,,第3章基因的本質(zhì),第二頁，編輯于星期六：點(diǎn)五十五分。,第三頁，編輯于星期六：點(diǎn)五十五分。,第四頁，編輯于星期六：點(diǎn)五十五分。,胸腺嘧啶(T),...

2024-10-22 19:14

高中生物第3章第1節(jié)dna是主要的遺傳物質(zhì)課件新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)課標(biāo)領(lǐng)航1．總結(jié)“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”的探索過程。2．分析證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。3．探討實(shí)驗(yàn)技術(shù)在證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)中的作用?！局攸c(diǎn)】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的原理和過程；噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的原理和過程。【難點(diǎn)】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的原理和過程。

2025-01-07 16:13

高中生物第2節(jié)第1章-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性※目鏡通光孔聚光器反光鏡粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡筒鏡臂鏡座壓片夾載物臺(tái)物鏡轉(zhuǎn)換器目鏡物鏡聚光器光源鏡臂粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋電源及亮度調(diào)節(jié)壓片夾移動(dòng)手輪載物臺(tái)、壓片夾轉(zhuǎn)換器

2025-01-07 16:13

高中生物第2章第2節(jié)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者—蛋白質(zhì)課件新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】人教版生物《優(yōu)化方案》必修1課件：第2章第2節(jié)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)第2節(jié)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)課標(biāo)領(lǐng)航1．說明氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其種類。2．概述蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因及蛋白質(zhì)的功能?！局攸c(diǎn)】氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能?！倦y點(diǎn)】

2025-01-07 16:11

20xx人教版高中生物必修三第5、6章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性生態(tài)環(huán)境的保護(hù)單元測評(píng)a-資料下載頁

【總結(jié)】《生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性生態(tài)環(huán)境的保護(hù)》(基礎(chǔ)過關(guān)卷)(時(shí)間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共50分)、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()①氣候、食物、天敵和傳染病都將影響到大熊貓的種群密度②在棄耕農(nóng)田演替至森林的過程中,物種豐富度和有機(jī)物總量均不斷增加③農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng)

2024-11-28 20:01

高中生物第7章第2節(jié)三隔離與物種的形成共同進(jìn)化與生物多樣性的形成課件新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】二、三隔離與物種的形成共同進(jìn)化與生物多樣性的形成核心要點(diǎn)突破知能過關(guān)演練二、三隔離與物種的形成共同進(jìn)化與生物多樣性的形成基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理一、物種能夠在自然狀態(tài)下_____________并且產(chǎn)生________后代的一群生物，簡稱“種”。

2025-01-07 16:13

人教版教學(xué)課件高中生物人教版必修三第4章第4節(jié)：群落的演替-資料下載頁

【總結(jié)】第四章第四章種群與群落種群與群落對群落的“動(dòng)態(tài)發(fā)展觀”1883，8，7喀拉喀托火山爆發(fā)爆炸聲是有史以來最響亮的聲音?群落是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。?如果群落結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞,一些生物的種群消失了,就會(huì)有其他一些生物的種群來占據(jù)它們的空間,再過一段時(shí)間,又會(huì)有另一些生物的種群興起,最后,群落會(huì)達(dá)到一個(gè)相對穩(wěn)

2025-01-18 00:41

人教版教學(xué)課件高中生物人教版必修三第4章第4節(jié)群落的演替-資料下載頁

【總結(jié)】第四章種群與群落對群落的“動(dòng)態(tài)發(fā)展觀”1883，8，7喀拉喀托火山爆發(fā)爆炸聲是有史以來最響亮的聲音?群落是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。?如果群落結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞,一些生物的種群消失了,就會(huì)有其他一些生物的種群來占據(jù)它們的空間,再過一段時(shí)間,又會(huì)有另一些生物的種群興起,最后,群落會(huì)達(dá)到一個(gè)相對穩(wěn)定的階段.

2025-01-18 00:46

高中生物第6章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)第2節(jié)保護(hù)我們共同的家園課件新人教版必修3(編輯修改稿)

高中生物第6章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)第2節(jié)保護(hù)我們共同的家園課件新人教版必修3-wenkub.com

高中生物第6章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)第2節(jié)保護(hù)我們共同的家園課件新人教版必修3(已改無錯(cuò)字)

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高中生物第6章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)第2節(jié)保護(hù)我們共同的家園課件新人教版必修3(參考版)