【總結(jié)】生活中的標(biāo)志在我們的周圍有哪些標(biāo)志？什么是標(biāo)志？?標(biāo)志是一種傳達(dá)信息的形式。它是以圖形、文字、和色彩為手段來(lái)傳遞、代表和象征某一特定概念的圖形符號(hào)；標(biāo)志也是一種視覺(jué)藝術(shù)，具有很高的審美價(jià)值。一、分類：A、按表示的意義劃分：?政治、文化類?經(jīng)濟(jì)、科技、商業(yè)類?
2025-03-12 11:52
【總結(jié)】??每個(gè)人都是上帝咬過(guò)一口的蘋果活動(dòng)一：小宇：因?yàn)橛辛宋遥笥褌冇辛艘活w開心果。這就是獨(dú)特的我，世界因我更美麗。小天：因?yàn)橛辛宋?，我家的米再?zèng)]長(zhǎng)過(guò)蟲子。小寧：因?yàn)橛辛宋?，門口的老爺爺每天多賣出一串糖葫蘆。因?yàn)橛?/span>
2025-05-12 05:26
【總結(jié)】第12課外國(guó)古代雕塑——現(xiàn)實(shí)與理想的凝結(jié)神久必人，人久必神神性（自律莊嚴(yán)）人性（放縱享樂(lè)）古埃及一、古老法則的建立——古埃及文明之初的雕塑左：埃及右：兩河流域古希臘人獸組合的神像：斯芬克斯
2025-03-13 16:46
【總結(jié)】形式美的法則一、什么叫形式美1、形式是作者的思維、事物的現(xiàn)象和人的技術(shù)結(jié)合起來(lái)的一種具體表現(xiàn)形態(tài)。美是個(gè)抽象的概念，包括自然美和藝術(shù)美。2、所謂形式美就是某一藝術(shù)作品揭示和表達(dá)了事物的內(nèi)容本質(zhì)，展示了事物最恰當(dāng)或最佳最好的表現(xiàn)形式，使人們得到一種美的感受。能充分表現(xiàn)藝術(shù)內(nèi)容的、有感染力的形式，是真正富于美感的藝術(shù)形式。3
2025-03-12 11:46
【總結(jié)】變遷中的家園教學(xué)目標(biāo)?1、通過(guò)對(duì)建筑物的觀察和感受，認(rèn)識(shí)建筑之美，培養(yǎng)健康的審美意趣。?2、掌握基本的透視規(guī)律，學(xué)會(huì)運(yùn)用一定的繪畫技能和技巧，嘗試用自己喜歡的工具表達(dá)。?3、通過(guò)欣賞和感受，體會(huì)生活中的藝術(shù)美，熱愛生活，熱愛自然，熱愛家園。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)?通過(guò)觀察欣賞和感受，運(yùn)用一定的繪畫技巧表現(xiàn)有個(gè)性的家園，抒發(fā)對(duì)生
2025-03-12 11:54
【總結(jié)】花卉圖案huahuijichutuanlanbaizhimeiiHUAHUITUANLANBAIZYIME花謝花飛花滿天紅消香斷有誰(shuí)憐huahuijichutuanlanbaizhimei
2025-03-12 11:55
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)對(duì)印的樂(lè)趣兵團(tuán)第二師華山中學(xué)劉全舟百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)實(shí)踐要求(一)：每一小組合作完成兩幅作品。在完成第一幅作品后，小組分析印制過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題并討論出解決辦
2024-12-08 11:13
【總結(jié)】第八課法律護(hù)我成長(zhǎng)特殊的保護(hù)特殊的愛石羊鎮(zhèn)中蔡定菊１、知識(shí)與技能：①了解有關(guān)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的主要內(nèi)容。②理解法律在保護(hù)未成年人生命和健康中的特殊保護(hù)作用。③認(rèn)識(shí)未成年人的健康成長(zhǎng)離不開法律的特殊保護(hù).④知道我國(guó)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的兩部專門法律的名稱.２、過(guò)
2024-11-24 16:23
【總結(jié)】主備人：樊宏康備課組長(zhǎng)簽字：學(xué)科主任審核簽字：課題第8課門（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：以門的文化含義為切入點(diǎn)啟發(fā)學(xué)生的理性思考，探索門所蘊(yùn)含的深刻的人文思想。并通過(guò)對(duì)文學(xué)、歷史、音樂(lè)、民俗、繪畫、建筑中門的形象的理解，增強(qiáng)學(xué)生的綜合審美感受力。：通過(guò)對(duì)古代皇宮的門、現(xiàn)代
2024-12-05 00:59
【總結(jié)】主備人：孫天軍備課組長(zhǎng)簽字：學(xué)科主任審核簽字：課題第8課門（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)：以門的文化含義為切入點(diǎn)啟發(fā)學(xué)生的理性思考，探索門所蘊(yùn)含的深刻的人文思想。并通過(guò)對(duì)文學(xué)、歷史、音樂(lè)、民俗、繪畫、建筑中門的形象的理解，增強(qiáng)學(xué)生的綜合審美感受力。：通過(guò)對(duì)古代皇宮的門、現(xiàn)代
2024-11-20 02:06
【總結(jié)】高密五中張金麗走進(jìn)中國(guó)古代雕塑高密五中張金麗走進(jìn)中國(guó)古代雕塑高密五中張金麗走進(jìn)中國(guó)古代雕塑高密五中張金麗走進(jìn)中國(guó)古代雕塑高密五中張金麗走進(jìn)中國(guó)古代雕塑高密五中張金麗走進(jìn)中國(guó)古代雕塑高密五中張金麗走進(jìn)中國(guó)古代雕塑
2025-03-13 16:47
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第8課絢麗的陽(yáng)光百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)一、印象派前與印象派的作品百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)印象畫派之前印象畫派?倫勃朗《石橋》莫奈《阿戎堆的橋》百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)印象畫派之前印象畫派丟
2024-11-30 05:11
【總結(jié)】古典藝術(shù)的發(fā)源地————希臘LOGO雅典雅典奧運(yùn)會(huì)火炬雅典雅典奧運(yùn)會(huì)火炬雅典奧運(yùn)會(huì)火炬雅典《雅典娜女神保護(hù)奧運(yùn)會(huì)》《奔跑的雕塑》開幕式表演?古希臘的歷史概況·公元前2023年左右希臘早期愛琴文明
2025-03-13 04:01
【總結(jié)】拼搭過(guò)的游戲欣賞拼搭小作品生活中的拼搭藝術(shù)?作業(yè)要求:兩人合作完成一個(gè)自由拼搭的物體,插接要結(jié)實(shí),構(gòu)思奇巧可愛。?課后拓展：尋找生活中拼搭的物體點(diǎn)擊結(jié)束放映
2024-12-11 15:21
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7冊(cè)奇怪的夢(mèng)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7冊(cè)課程導(dǎo)入義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7冊(cè)回憶表述。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7冊(cè)圖片欣賞義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7冊(cè)圖片欣賞義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7冊(cè)圖片欣賞義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科
2024-12-11 06:30
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