外研版英語六下module7unit1shenzhouvflewintospaceword說課教案-資料下載頁
2024-11-18 18:35本頁面
【導讀】塊學過的動詞及過去式，如：go---went,play---played,watch---watched,掌握新的單詞及過去式，如：spend---spent,fly---flew,等等。法上來看，沒有規(guī)律可循，要求學生要記住它們的變化。詞，才能連貫的去讀句子。學完這節(jié)課，程度好的學生應能看著課本。過去式的時態(tài)是表示已經(jīng)發(fā)生過的事情。念，為升入初中后的寫作打下良好的基礎。學習的能力，尤其對所學內(nèi)容能主動復習并加以整理和歸納的能力。通過師生互動、生生互動以及小組合作等方式完成教學。生產(chǎn)生強烈的學習愿望，積極主動地真實地投入到學習中去。過程中促使學習者自然而然的應用語言。關于神州五號和楊利偉的圖片會把學生的注意力集中起來，還。生當小老師，為其他同學講解。Step2Presentation引入新知，層層突破。了學生的膽量，又能及時糾正學生的語音和語調(diào)。大家回家之后可以和爸爸媽媽說一說楊利偉和‘神州。教師出示幻燈片，引導學生看圖后回答各個問題。四人一組，組內(nèi)同學可以互相幫助，相互看?？谛?，糾正發(fā)音。色朗讀課文、分段朗讀課文。
【正文】 ，要求學生帶著任務去聽，找出表 示過去式的單詞和表示時間的短語，教師重點強調(diào)“ flew,became,spent”這三個本課的新單詞，同時帶領學生復習一下其他的動詞及其過去式。 （課文中的句子），簡單的句子由學生來讀，個別難度大的句子教師領讀，學生跟讀，課文共分四段，通過四張幻燈片完成課文教授。 ： Who is Yang Liwei? Where is he from? How much time did he spend in space? How old was his son? Why was his son so proud of him？ 教師出示幻燈片，引導學生看圖后回答各個問題。 。四人一組，組內(nèi)同學可以互相幫助，相互看口型，糾正發(fā)音。請幾個小組展示，可以讓學生齊讀課文、分角色朗讀課文、分段朗讀課文。 （三）鞏固新知 Listen and say（課本中的活動 2） （四）布置作業(yè) Module 7 Unit 1 Shenzhou V flew into space. 說課材料 黃渠橋九年制學校 征永紅 2020． 6
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