外研版英語(yǔ)六下module3unit1thesunisshining2篇-資料下載頁(yè)
2024-12-09 07:48本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】們預(yù)習(xí)時(shí)遇到的生詞或不理解的句子板書(shū)到黑板上，其他小組可以上去補(bǔ)充。握正確的發(fā)音、個(gè)別學(xué)生讀不準(zhǔn)的或是較難的詞教師要適當(dāng)領(lǐng)讀。文中不理解的地方，組內(nèi)解決不了的問(wèn)題可以由其他小組的同學(xué)幫助解決。以小組為單位檢查。小組長(zhǎng)示范邊讀邊譯，然后進(jìn)行單詞聯(lián)想造句。教師及時(shí)糾錯(cuò)，師生共同評(píng)價(jià)。學(xué)生自主總結(jié)本課所學(xué)知識(shí)。piic等照片或圖片中的活動(dòng)情景。shine,everyone,outof,wrong并討論單詞發(fā)音。拿出照片，小組內(nèi)描述正在發(fā)生的事情。，讓同學(xué)們?cè)u(píng)選出今天的“最佳直播解說(shuō)員”。（事先錄制好活動(dòng)進(jìn)行的聲音，請(qǐng)學(xué)生聽(tīng)并回。，總結(jié)is/am/are＋動(dòng)詞ing表示正在發(fā)生的事情。用紙和照片制作一張明信片,并對(duì)照片做文字說(shuō)明,寄給自己的朋友。
【正文】 _____ in the trees. (3) It’s h past four. (4) I m__________ my friends. (5) We are l________at some ducks. ，找出并改正。 (1) They are play with (2) Xiaoyong like reading (3)They drinking water (4) We are haveing (5) Do you have some picture?___________ 五、課后作業(yè) 描述圖片中的活動(dòng)情景。 用紙和照片制作一張明信片 ,并對(duì)照片做文字說(shuō)明 ,寄給自己的朋友。 六、板書(shū)設(shè)計(jì) Module 3 Unit1 The sun is shining send sending I’m sending. shine shining the sun is shining. sing singing The birds are singsing in the trees.
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1