【導(dǎo)讀】如果a=b,那么ac=bc或(c≠0),不等式兩邊加(或減去)同一個(gè)數(shù)(),不等號的方向不變。判斷下列各題的推導(dǎo)是否正確?因?yàn)?a>4b,所以a>b;因?yàn)?1>-2,所以-a-1>-a-2;并口答是根據(jù)哪一條不等式基本性質(zhì)。(2)如果a>b,那么ac2>bc2。例1利用不等式的性質(zhì)
【總結(jié)】Unit5Doyouwanttowatchagameshow?gameshowWhataretheseTVshows?talkshowCCTVNews中央電視臺新聞聯(lián)播EveningNewssportsnewssportsshowssoapoperassit=situation
2025-03-12 13:52
【總結(jié)】《不等式的性質(zhì)》教案[教學(xué)目標(biāo)]1、經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)不等式性質(zhì)的探索過程;2、理解不等式的性質(zhì).[重點(diǎn)]不等式的性質(zhì).[難點(diǎn)]運(yùn)用不等式的性質(zhì)進(jìn)行判斷.[教學(xué)過程]一、問題導(dǎo)入對于比較簡單的不等式,我們可以直接想出它們的解集,但是對于比較復(fù)雜的不等式,要直接想出解集來就困難了.因些,有必要討論怎樣解不
2024-12-09 12:27
【總結(jié)】不等式的性質(zhì)第1課時(shí)等式的基本性質(zhì)等式的基本性質(zhì)1:在等式兩邊都加上或減去同一個(gè)數(shù)或整式,結(jié)果仍相等.等式的基本性質(zhì)2:在等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)數(shù)(除數(shù)不為0),結(jié)果仍相等.√√√√√√它們是不等式嗎?221.??≠xy28xy??,30??,4x?,3(2)
2025-06-17 12:34
【總結(jié)】 不等式的性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知等式的性質(zhì):等式兩邊加或減去同一個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果仍 ;?等式兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè) 的數(shù),結(jié)果仍相等.?相等不為0學(xué)前溫故新課早知質(zhì)不等式的性質(zhì)1 不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號的方向 .
2025-06-15 01:32
【總結(jié)】不等式的性質(zhì)第2課時(shí)不等式的性質(zhì)1不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號的方向不變.不等式的性質(zhì)2不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號的方向不變.不等式的性質(zhì)3不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號的方向改變..熟練解不等式,并把解集在數(shù)軸上表示出來.解不等式的注意事項(xiàng)
2025-06-13 08:28
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組不等式知識點(diǎn)1不等式的性質(zhì)1.a,b都是實(shí)數(shù),且ab+xB.-a+1??2D.3a3b2.用不等號
2025-06-12 00:01
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解并掌握不等式的性質(zhì),掌握不等式的解法。2、滲透數(shù)形結(jié)合的思想3.能熟練的應(yīng)用不等式的基本性質(zhì)進(jìn)行不等式的變形。由a+2=b+2,能得到a=b?由=,能得到a=b?由-2a=-2b,能得到a=b?由a-2=b-2
2025-06-12 18:31
【總結(jié)】不等式的性質(zhì)第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】:語言敘述式子表示性質(zhì)1不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號的方向_____如果ab,那么a±c__b±c不變語言敘述式子表示性質(zhì)2不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正
2025-06-12 14:07
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧?一.等式的性質(zhì)?等式的基本性質(zhì)1:在等式兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或整式,結(jié)果仍相等.?等式的基本性質(zhì)2:在等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)數(shù)(除數(shù)不為0),結(jié)果仍相等.?二.解一元一次方程的基本步驟1.去分母2.去括號3.移項(xiàng)4.合并同類項(xiàng)5.系數(shù)化為1(3)6>
2024-11-21 03:59
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)不等式不等式的性質(zhì)第1課時(shí)不等式的性質(zhì);,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較問題的能力,會(huì)用不等式的基本性質(zhì)解簡單的不等式.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過等式的基本性質(zhì)(1)等
2025-06-21 05:13
【總結(jié)】不等式的性質(zhì)不等式的性質(zhì)1.(2022廣西)若mn,則下列不等式正確的是()(A)m-2(C)6m-8n2.(2022吉林模擬)下列不等式變形正確的是()(A)由ab,得a-2b,得-2a-2b
【總結(jié)】《不等式的性質(zhì)》教案[教學(xué)目標(biāo)]1.理解不等式的性質(zhì),掌握不等式的解法2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,滲透數(shù)形結(jié)合的思想.[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]重點(diǎn):不等式的性質(zhì)和解法.難點(diǎn):不等號方向的確定.[教學(xué)過程]一.問題探知,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:問題1:用“”“3,
2025-06-20 22:52
【總結(jié)】湖北省麻城市實(shí)驗(yàn)二小李潔交流瀏覽教材后的感受。(1)瀏覽了教材,你知道了一些什么?(2)你產(chǎn)生了哪些困惑或疑問?(3)你認(rèn)為這次綜合性學(xué)習(xí)可以開展哪些活動(dòng)?_______小組:“走進(jìn)信息世界”活動(dòng)計(jì)劃小組成員:___________________________活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容
2025-07-20 00:28