【導讀】洪水所到之處,十幾萬鮮活的生命化為烏有,繁華。力量能完全避免嗎?社會因素,事例三個人因素,事例四家庭因素。也說明確了生活中必定會有順也有逆,苦與樂相伴相隨。成長的道路,有順有逆,有苦有樂。友順利而悅;有時還會因偶患疾病,為病痛折磨而苦。出貢獻的成功者,這主要是因為他們對所遇。因此,學會調(diào)整對挫折的態(tài)度,及時進行自我。勇于探索,積極創(chuàng)新,是應對挫折的重要手段。途徑的意識和能力,戰(zhàn)勝各種困難,取得成功。但此時,小林浩班上還有數(shù)十名同學被埋在。9歲的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次。兩名同學背出了廢墟。生于1980年6月29日,出生后雙耳失聰。11歲被評為全國十佳少先隊員。16歲成為中國第一位聾人少年大學生。17歲被評為自強模范。03年5月父女同獲臺灣第六屆“全球熱愛生命獎”。請你當一回“診斷專家”給意志品質(zhì)上有“毛病”的幾位同學作出診斷,在意志品質(zhì)的某種“毛病”。