神州軟通規(guī)章制度培訓(xùn)教程-資料下載頁
2025-03-10 22:27本頁面
【正文】 人際技能：表達(dá)能力、書寫能力、說服能力、合作能力 …… 充分地分析自我，還要認(rèn)識到以下五個方面： A：我是誰，是什么樣的一個人 B：我想干什么工作 C：我能（會）干什么工作 D：目前的環(huán)境支持或允許我做什么 E：在公司我的職業(yè)生涯目標(biāo)是什么 四、正確評估自我目標(biāo)和現(xiàn)狀差距 人生目標(biāo)： 1)職位目標(biāo) : 企業(yè)高層管理人員 2)能力目標(biāo) : 能協(xié)調(diào)好下屬各部門之間的關(guān)系 獨(dú)立解決所有權(quán)責(zé)內(nèi)的問題及突發(fā)事件 3)成果目標(biāo) : 高級營銷師 高級工程師 等等 4)經(jīng)濟(jì)目標(biāo) : 年薪 10萬、 20萬以上。 短期目標(biāo)： 1）職位目標(biāo) 2）技術(shù)等級目標(biāo) 3）收入目標(biāo) 4）計(jì)劃細(xì)節(jié) : ⑴ 短期要完成的任務(wù) ⑵ 有利條件 ⑶ 主要障礙 一、公司篇 二、制度篇 三、職業(yè)生涯篇 四、勵志篇 培訓(xùn)目錄 三個必看的故事： ? 嗯 … 我們正處在一個變革的時代 …… ? 以下是三個幫助你在企業(yè)變革中生存的課程 … 于是，兔子便坐在樹下，開始休息。 故事 1 一只烏鴉坐在樹上，整天無所事事。 一只小兔子看見烏鴉，就問： “ 我能象你一樣整天坐在那里，什么事也不干嗎？ ” 烏鴉答道： “ 當(dāng)然啦，為什么不呢？ ” 突然，一只狐貍出現(xiàn)了。 狐貍跳向兔子 …… 并把它給吃了。 這個故事的寓意是 …… 故事 1 “我非常想到那棵樹頂上去， ” 火雞嘆口氣道， “ 但是我沒有那份力氣。 ” 一只火雞和一頭公牛在聊天。 “這樣啊，那你為什么不吃點(diǎn)我的糞便呢？ ” 公牛答道，“ 那里面充滿了營養(yǎng)。 ” 火雞吃了一團(tuán)牛糞，發(fā)現(xiàn)它真的使自己有力氣到達(dá)樹的第一個分叉處。 第二天，在吃了更多牛糞以后，火雞到達(dá)了樹的第二個分叉處。 最終，兩星期后，火雞非常驕傲地站在了樹的頂端。 但不幸的是，沒多久，它就被一個農(nóng)夫盯上了， 并且農(nóng)夫非常利索地就將火雞射了下來。 故事 2 這個故事的寓意是 …… 一時的幸運(yùn)也許能使你抵達(dá)頂峰， 但它不能使你永遠(yuǎn)呆在那兒。 故事 2 故事 3 此時年輕人的室友問他：“你不就是李大爺?shù)母畈莨幔? 為什么還要打這電話？” 年輕人說：“我只是想知道我做得怎么樣。” 李大爺回答說：“不需要了，我已有了割草工?！? 年輕人又說：“我會幫您拔掉花叢中的雜草。” 李大爺回答：“我的割草工業(yè)做了?！? 年輕人又說：“我會幫您把草與走道的四周割齊?！? 李大爺說：“我請的那人也已經(jīng)做了，而且他都做得很好。 謝謝你，我不需要新的割草工人?！? 年輕人便掛了電話。 一個替人割草打工的年輕人打電話給一位李大爺說：“您需不需要割草？” 這個故事的寓意是 …… 只有不斷地探詢客戶的評價，你才有可能知道自己的長處與短處。不要一切都隨自己所想的理所當(dāng)然，凡事想想清楚事出何因，多問幾個為什么。 只有這樣，你的工作才會做得更出色 。 故事 3 ? 提問 ? 簽到 培 訓(xùn) 結(jié) 束
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