神州軟通規(guī)章制度培訓教程(文件)
【正文】 謀略，即自己在實施自己的策略目標時，要付出實際，執(zhí)行力要強。而你還是自己，但是今天的你已不是昨天的你了，同時你的收入已不是昨天的１０００元了。 一只小兔子看見烏鴉，就問： “ 我能象你一樣整天坐在那里，什么事也不干嗎？ ” 烏鴉答道： “ 當然啦，為什么不呢？ ” 突然，一只狐貍出現(xiàn)了。 “這樣啊，那你為什么不吃點我的糞便呢？ ” 公牛答道，“ 那里面充滿了營養(yǎng)。 但不幸的是，沒多久，它就被一個農夫盯上了， 并且農夫非常利索地就將火雞射了下來?！? 年輕人又說：“我會幫您拔掉花叢中的雜草。 謝謝你，我不需要新的割草工人。 只有這樣，你的工作才會做得更出色 。 一個替人割草打工的年輕人打電話給一位李大爺說：“您需不需要割草？” 這個故事的寓意是 …… 只有不斷地探詢客戶的評價，你才有可能知道自己的長處與短處。” 年輕人又說：“我會幫您把草與走道的四周割齊。 故事 2 故事 3 此時年輕人的室友問他：“你不就是李大爺?shù)母畈莨幔? 為什么還要打這電話？” 年輕人說：“我只是想知道我做得怎么樣。 第二天，在吃了更多牛糞以后，火雞到達了樹的第二個分叉處。 這個故事的寓意是 …… 故事 1 “我非常想到那棵樹頂上去， ” 火雞嘆口氣道， “ 但是我沒有那份力氣。 短期目標： 1）職位目標 2）技術等級目標 3）收入目標 4）計劃細節(jié) : ⑴ 短期要完成的任務 ⑵ 有利條件 ⑶ 主要障礙 一、公司篇 二、制度篇 三、職業(yè)生涯篇 四、勵志篇 培訓目錄 三個必看的故事： ? 嗯 … 我們正處在一個變革的時代 …… ? 以下是三個幫助你在企業(yè)變革中生存的課程 … 于是，兔子便坐在樹下，開始休息。 二、突破生活格線，塑造清新充實的自我 ? 什么叫生活的格線？我的理解是即經(jīng)濟收入，這個月我收入 1000元，我的這個月生活開支就只能在這 1000元中開支，我能不能用合法合理的收入突破我的生活格線呢？ 能！那就要： （ 1）更多的學習（向書本、向他人、向對手、向實踐并學以致用； （ 2）更加努力地工作，被更多客戶認同你，獲得更多的業(yè)績，收入就 更多。 一、自我評估 ? 以過去的成就為基礎，確立工作前進的方向，提供奮斗的策略；無論誰，到公司前還是到公司后，都有自己的成就： ? 比方說在學校學習，幾十門課中總有幾門是自己拿得出來夸耀的；比方說，曾在其他公司工作過，也有不錯的業(yè)績；更比方說，來到公司后，從不會干，到會干，能干，有好的業(yè)績，這就是基礎。 ? 2）突破生活格線，塑造清新充實的自我。其次是要正確進行自我分析和職業(yè)分析。 （ 4）、婚假 達到法定婚齡 3天，晚婚婚假在法定婚假之外增加 7天。 病假醫(yī)療期滿仍不能從事原工作或調換的工作，按勞動法和 公司有關規(guī)定解除勞動合同。 （二）請假制度 工作制度 A、事假 必須提前一天向部門經(jīng)理說明原
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