北師大版語文八上列寧格勒的樹-資料下載頁
2024-11-18 18:08本頁面
【導讀】1．知識目標：掌握本文的生字詞，理解課文內容，把握文章的主旨。2．能力目標：學習本文的表達方式及其產生的表達效果。體會列寧格勒人民的人性光芒與人格的高貴。今天我們走進《列寧格勒的樹》，去看看。60多年前，德國法西斯出動70萬大軍、1200架飛機、1500輛坦克和12020. 于是，希特勒下令嚴密封鎖該城，企圖以斷水、斷糧等手段征服列寧格勒，從而開始了長達900天的圍困期。了德軍的罪惡計劃。列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)緊緊拖住并消滅了德軍大量有生力量，為蘇軍取得莫斯。科保衛(wèi)戰(zhàn)、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)等戰(zhàn)役的輝煌勝利作出了不可磨滅的貢獻。然而，殘酷的戰(zhàn)爭。也使列寧格勒人民付出了巨大代價。據(jù)材料記載，列寧格勒在圍困期因饑寒交迫致死的人多。達64萬人，死于德軍炮火空襲的有21萬余人。舉拿下這座城市，卻遭到蘇聯(lián)軍民英勇頑強的抵抗，德軍迅速占領列寧格勒的企圖化為泡影。面對險惡的處境，300多萬英雄的列寧格勒軍民沒有屈服，他們頑強抵抗，
【正文】 1．課文中提及過的圖片：比如列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的圖片，音像等。 課件使用目的：讓學生感受列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，領悟列寧格勒的人們在堅苦卓絕的環(huán)境中所具有的寧死不屈、百折不撓、堅強高貴的精神。 2．配樂朗誦課文中的精彩對比片段。 課件使用目的：讓學生初步體會列寧格勒人民的人性光芒與人格的高貴 3．時代背景的介紹，課堂上提到的老山蘭的故事。 課件 使用目的：拓展學生的知識面，引導學生進一步理解文章內容。 （三）教學資料要求 1．列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的圖片，音像等。 2．介紹時代背景。 60 多年前，德國法西斯出動 70 萬大軍、 1200 架飛機、 1500 輛坦克和 12020 門火炮妄圖一舉拿下這座城市，卻遭到蘇聯(lián)軍民英勇頑強的抵抗，德軍迅速占領列寧格勒的企圖化為泡影。于是，希特勒下令嚴密封鎖該城，企圖以斷水、斷糧等手段征服列寧格勒，從而開始了長達900 天的圍困期。面對險惡的處境， 300多萬英雄的列寧格勒軍民沒有屈服，他們頑強抵抗，依靠在拉多加湖上開辟的“生命之 路”，傳奇般地戰(zhàn)勝了饑餓的威脅，挫敗了德軍的罪惡計 劃。列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)緊緊拖住并消滅了德軍大量有生力量，為蘇軍取得莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)等戰(zhàn)役的輝煌勝利作出了不可磨滅的貢獻。然而，殘酷的戰(zhàn)爭也使列寧格勒人民付出了巨大代價。據(jù)材料記載，列寧格勒在圍困期因饑寒交迫致死的人多達 64 萬人，死于德軍炮火空襲的有 21 萬余人
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