創(chuàng)新教育基礎(chǔ)知識系列講座-資料下載頁
2025-03-10 13:03本頁面
【正文】 和田法”發(fā)明不再難！ 大學(xué)四年應(yīng)該學(xué)什么？ ?記住四句話： 學(xué)會做人， 學(xué)會做事， 學(xué)會自學(xué)， 學(xué)會創(chuàng)新！ 先講為什么要“學(xué)會做人”？ ? 學(xué)校是整個社會的縮影，社會上的事情在學(xué)校都有反映。同學(xué)們都是來自五湖四海，畢業(yè)后到社會上去要同各種人打交道，所以要想在社會上立足，在學(xué)校里必須要學(xué)會團結(jié)所有的同學(xué)、學(xué)會和他們交往，學(xué)會適應(yīng)環(huán)境的本領(lǐng)，記住不要以自我為中心，要增進和培養(yǎng)自己的團隊集體精神，做事要多為對方考慮，加強個人修養(yǎng)和磨練，真正學(xué)會做人。為四年后走入社會打下基礎(chǔ)。 一輩子要學(xué)的事情： ? 與人打交道，就像你打開了一本歷史書，書里面記錄的事情和內(nèi)容、人這一輩子都無法真正讀懂！ ? 所以學(xué)會做人是大學(xué)生在校四年期間必須學(xué)好的一門課。學(xué)會同人打交道你將終身受益！ 二講要“學(xué)會做事” ? 學(xué)會做事就是要學(xué)會一門專業(yè)技能，掌握多門知識、培養(yǎng)適應(yīng)社會生存的技能。 ? 現(xiàn)代社會競爭十分激烈，每年有 600萬大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè)，還有以往的待業(yè)大學(xué)生要找工作 200萬，就業(yè)形勢嚴峻，那些動手能力較差的、只會死讀書的“學(xué)習(xí)狀元們”就業(yè)就會遇到困難。 認真對待小事才能辦好大事 ? 現(xiàn)在用人單位在招聘員工時，往往會問你三句話：你想干什么？你能干什么？你干過什么？特別是后兩句話最重要，企業(yè)看重的是你的動手能力和發(fā)展?jié)摿?；你在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績不重要，人家不要學(xué)習(xí)狀元。能夠圓滿完成人家交辦任務(wù)的人就是人家需要的人。頭腦靈活的人到什么時候都不吃虧。如果你有創(chuàng)新的理念和思維，有創(chuàng)新發(fā)明的沖動，就能干好你愿意干的任何工作。 ? 學(xué)會做事就是要求你會做好各種事，工作上沒有大小事之分，干大事的人都是從小事做起的。 三講要“學(xué)會自學(xué)” ? 大學(xué)要上四年，要學(xué)的課程有 40多門，你就是有再好的記性也不可能全記住，畢業(yè)后你全還給了學(xué)校。就業(yè)后用到的知識百分之一都不到，學(xué)過的內(nèi)容已過時，新的知識你又沒學(xué)或者是不會，用人單位不可能聘用你。怎么辦？一句話：必須“學(xué)會自學(xué)”，掌握了學(xué)習(xí)方法、學(xué)會了自學(xué)就能積極的應(yīng)對新的挑戰(zhàn)！ 我這樣講，是有根據(jù)的 ? 在學(xué)校你遇到有不會的問題，可以問同學(xué)、問老師、去圖書館查閱資料、請教任何會的人人，大家都樂意幫助你。但是一旦進入了社會參加了工作情況就變了，同事之間、同行之間你們是相互競爭的對手和“敵人”，你向他請教、他不可能真心的幫助你，因為幫助了你、你得到了成功，升職和漲工資了，他就要被淘汰。你想自己看書和解決問題，由于沒有“自學(xué)”的本事、看不懂、學(xué)不會，那時候你是非常痛苦的，后悔在校期間沒有下功夫?qū)W會自學(xué)。不掌握新知識，必將被社會所淘汰。現(xiàn)在畢業(yè)的大學(xué)生一年比一年多，今年有 640萬，往年畢業(yè)的還有 240多萬沒有找到工作、現(xiàn)有能夠提供就業(yè)的崗位只有 400多萬個，就業(yè)前景不容樂觀。 自學(xué)能力的高低 決定個人的前途命運 ?教室的黑板上永遠也發(fā)現(xiàn)不了新的恒星。 ?死讀書、讀死書的人前途越來越窄； ?自學(xué)能力高的人、會讀書的人就是社會上容易成就大事的人。 四講要“學(xué)會創(chuàng)新” ? 創(chuàng)新意識是思維的動力、創(chuàng)造的萌芽，強化學(xué)生的創(chuàng)新意識是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的起點，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的前提是培養(yǎng)創(chuàng)新意識。 ? 大學(xué)生要敢于創(chuàng)新、要會創(chuàng)新。大學(xué)的創(chuàng)新包括各個方面，學(xué)習(xí)思路的創(chuàng)新，學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新，學(xué)習(xí)時間上的安排創(chuàng)新，綜合素質(zhì)的鍛煉和培養(yǎng)計劃的創(chuàng)新等等；文科的學(xué)生要懂一些理科的知識，理科的學(xué)生也要會一些文科管理方面的知識，單打一的畢業(yè)生今后再就業(yè)方面是要吃大虧的。有較強的動手能力，工作上會創(chuàng)新，經(jīng)常有創(chuàng)新的點子提出來任何一個企業(yè)老板都是歡迎的。 ? 習(xí)近平副主席強調(diào)： 青年科技人才要勇做創(chuàng)新先鋒！ 一位大學(xué)生向溫總理提出了如何理解錢學(xué)森關(guān)于中國大學(xué)為什么培養(yǎng)不出杰出人才的問題。 ? 溫家寶說：“錢學(xué)森之問對我們是個很大的刺痛，也是很大的鞭策。錢學(xué)森先生對我講過 兩點意見 ，我覺得對同學(xué)們會有用， 一是要讓學(xué)生去想去做那些前人沒有想過和做過的事情，沒有創(chuàng)新，就不會成為杰出人才；二是學(xué)文科的要懂一些理工知識，學(xué)理工的要學(xué)一點文史知識。 ”總理接著說，大學(xué)改革要 為學(xué)生創(chuàng)造獨立思考、勇于創(chuàng)新的環(huán)境。 牛頓說過“自然界是一本打開的書，一本他讀起來毫不費力的書”。 ?為什么呢？ ?根本原因是牛頓掌握了辯證思維的方法。 ?在校大學(xué)生應(yīng)該去讀一讀恩格斯寫的《自然辯證法》這本書。 ?時時刻刻用辯證的觀點看待一切事物、處理一切事物 ! ◆ 時間關(guān)系 ◆ 本次講座到此結(jié)束，有 關(guān)《知識產(chǎn)權(quán)保護與專利申請》的內(nèi)容將在下一次的第二講 里面做專門的介紹。 有錯誤的地方歡迎批評指正！ 再一次謝謝大家！ 演講完畢，謝謝觀看！
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