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北師大版八上微生物在生物圈中的作用ppt課件-資料下載頁(yè)

2024-11-18 17:57本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】支原體、立克次氏體、衣原體、藍(lán)藻、衣藻等。霉菌和大型真菌。毒、類病毒和朊病毒等。質(zhì)衣殼,僅有核酸組成的新病毒?!锶χ械南M(fèi)者。有機(jī)物,獲得生活必需的物質(zhì)和能量的微生物。的物質(zhì)循環(huán)起著不可代替的作用。這個(gè)世界會(huì)是怎么樣的呢?如果沒(méi)有細(xì)菌和真菌的分解,動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山。地球?qū)⒊蔀橐粋€(gè)巨大的墳場(chǎng)!寄生微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:和動(dòng)物一樣,植物一樣,屬于生產(chǎn)者。變成單糖類,才被白蟻吸收為營(yíng)養(yǎng)。等原生動(dòng)物,它們與白蟻共生。白蟻就是依賴于消化。白蟻成天啃樹(shù)木和家具,它為什么不會(huì)消化不良呢?30分鐘分裂一代,4小時(shí)分裂8代.B、食用蘑菇不屬于微生物;C、病毒是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物;了的面包會(huì)發(fā)霉?

  

【正文】 。 C 練習(xí) 返回 ( 2)與草履蟲(chóng)的基本結(jié)構(gòu)相似是( ) A、流感病毒 B、番茄果肉細(xì)胞 C、人的口腔上皮細(xì)胞 D、酵母菌 D 練習(xí) 活動(dòng):探究我們身邊是否存在微生物 【 發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題 】 放久了的面包很容易發(fā)霉;為什么放久了的面包會(huì)發(fā)霉? 【 收集相關(guān)信息 】 面包的發(fā)霉主要是由于空氣中的部分微生物(主要是霉菌)進(jìn)入了面包中. 【 作出假設(shè) 】 我們的身邊處處存在著微生物. 【 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 】 采用對(duì)照實(shí)驗(yàn),一個(gè)培養(yǎng)皿密閉,一個(gè)培養(yǎng)皿開(kāi)蓋(可放置于教室、實(shí)驗(yàn)室、家里等地方) 【 實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄 】 各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組同學(xué)觀察老師發(fā)給的已滅菌的面包中霉菌的生長(zhǎng)情況并及時(shí)記錄觀察的現(xiàn)象. 【 分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 】 開(kāi)蓋的培養(yǎng)皿中的面包長(zhǎng)出了菌斑,而密封的培養(yǎng)皿則沒(méi)有什么變化,也就是說(shuō)菌斑在與空氣接觸的培養(yǎng)皿中。 【 得出結(jié)論 】 在我們身邊到處都有微生物的存在
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