【導(dǎo)讀】檢查作業(yè),導(dǎo)入新課。(教師邊問(wèn)邊注意學(xué)生的反映,檢查他們作業(yè)的完成情況,讓表現(xiàn)積極的某個(gè)學(xué)生匯報(bào)調(diào)查報(bào)告。選取幾篇優(yōu)秀的材。料張貼以示鼓勵(lì)。(教師呈現(xiàn)動(dòng)物世界的相關(guān)圖片。表格最后部分的省略號(hào)表示此內(nèi)容可充分?jǐn)U展。(教師再檢查其他組搜集的情況,作出總結(jié)。來(lái),喚起學(xué)生對(duì)舊知識(shí)的回憶,并養(yǎng)成歸納和總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(學(xué)生配對(duì)練習(xí)。(拿出小狗的圖片。(板書(shū)新單詞,標(biāo)出讀音,領(lǐng)讀,并講解其含義。