人教版物理八下23平面鏡成像1-資料下載頁
2024-11-18 17:28本頁面
【導讀】組長，國家三級心理咨詢師。曾獲欒城縣評優(yōu)課一等獎、石家莊市青。1．了解平面鏡成像的特點。3．理解生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。1．經(jīng)歷“平面鏡成像特點”的探究，學習對實驗過程中信息的記錄。情感、態(tài)度、價值觀。2．通過對平面鏡應用的了解，初步認識科學技術對人類生活的影響。3．滲透人文關懷，培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度。平面鏡成像的原理以及虛像的初步概念。分組儀器：平面鏡、薄厚不同的玻璃板、自制改進平面鏡、相同的蠟燭2支、8K白紙、刻度尺、三角板2個、學生學案。課的順利實施，為以后學生以正確的態(tài)度和方法學習物理打下堅實的基礎。本節(jié)課，以紅遍祖國的劉謙魔術和生活實例引入新課，激發(fā)學生學習探究的興趣。為改進試驗常規(guī)實驗的種種不足，究意識、培養(yǎng)正確的科學發(fā)展觀，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。方案及進行情況。
【正文】 附 學案 《平面鏡成像》學案 年級 :_________ 姓名 :________ 【學習目標】 ? 知識和技能 1． 了解 平面鏡成像的特點。 2．了解 平面鏡成虛像，了解 虛像的形成。 3． 理解 生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。 ? 過程與方法 1． 經(jīng)歷 “ 平面鏡成像特點 ” 的探究， 學習對實驗過程中信息的記錄 。 2．觀察實驗現(xiàn)象，感 知 虛像的含義。 ? 情 感、態(tài)度、價值觀 1．在探究 “ 平面鏡成像特點 ” 中領略物理現(xiàn)象的美妙與和諧 ，體會獲得知識的成功感。 2．通過對平面鏡應用的了解，初步認識科學技術對人類生活的影響。 3．培養(yǎng) 實事求是 的科學態(tài)度。 【學習 重點 】 平面鏡成像的特點。 【學習 難點 】 平面鏡成像的原理以及虛像的初步概念。 【備選試驗儀器】 平面鏡、薄厚不同的玻璃板、自制改進平面鏡、相同的蠟燭 2 支、不同的蠟燭 2 支、自制相同“ A”字模型 2 個、自制不同“ A”字模型 2 個、 8K 白紙、刻度尺、三角板 2 個、學生學案。 【探究試驗報告】 ? 觀察平面鏡中的自己，提 出問題： 平面鏡中的自己（像）和鏡前的自己（物體）大小形狀有什么關系？ 平面鏡中的自己（像）到平面鏡的距離和鏡前的自己（物體）到平面鏡的距離有什么關系？ ? 討論并提出猜想假設： 平面鏡中的自己（像）和鏡前的自己（物體）大?。ㄏ嗟?/較大 /較?。? 平面鏡中的自己（像）到平面鏡的距離和鏡前的自己（物體）到平面鏡的距離（相等 /較遠 /較近） ? 設計實驗 探究目的 ________________________________________ 設計思路 ___________________(思考討論 ) 儀器選擇__________________________________________________________ 試驗表格設計： ? 進行試驗 ? 分析論證、評估、交流 探究實驗進行中出現(xiàn)的優(yōu)點、不足、改進： ______________________________________ _____________________________________ _______________________________________ ______________________________________ ? 總結(jié)結(jié)論： 平面鏡成像特點： 一、 _______________________________________； 二、 ________________________________________； 三、 __________________________________________； 四、 ___________________________________________。 平面鏡成像 原理 ： __________________________________________
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