【導(dǎo)讀】了解實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理;其發(fā)生裝置與收集裝置的異同,初步確立實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法;通過(guò)實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題的討論,培養(yǎng)學(xué)生求實(shí)、創(chuàng)新、合作的科學(xué)品質(zhì);璃片、水槽、點(diǎn)滴板、藥匙、膠頭滴管、試管。在盛有雞蛋殼的試管里倒入稀鹽酸。會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,其中的氣體是什么?提供各種儀器和藥品,檢驗(yàn)生成氣體。提出假設(shè)并進(jìn)行驗(yàn)證。小組代表簡(jiǎn)述從所學(xué)知識(shí)及閱讀的資料中得到的制取二氧化碳有關(guān)途徑。碳酸鈉粉末、稀鹽酸、稀硫酸。觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,填寫(xiě)下表;收集,操作簡(jiǎn)便。綜合比較,實(shí)驗(yàn)室制取CO2的最好原料為石灰石和稀鹽酸。裝置的選擇條件。①學(xué)生展示交流用本組給定儀器設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,介紹其優(yōu)點(diǎn)。找出異同之處,反思自己所設(shè)計(jì)裝置的不足,并總結(jié)歸納實(shí)驗(yàn)最佳裝置。加藥品,連接儀器;