我國(guó)博碩士論文數(shù)位典藏策略之研究-資料下載頁(yè)
2025-03-08 20:47本頁(yè)面
【正文】 集資料，其資料來(lái)源為文獻(xiàn)、現(xiàn)況報(bào)告、直接觀察使用系統(tǒng)、進(jìn)行訪談等。 研究方法 深度訪談法 藉此方法來(lái)獲得深度性的資訊，配合文獻(xiàn)資料所提供的廣度性資料加以研究。針對(duì)本研究而言，所採(cǎi)訪之個(gè)案分別為： 國(guó)家圖書館 、 國(guó)立中山大學(xué)圖書館 、 國(guó)立臺(tái)灣師範(fàn)大學(xué)圖書館 、國(guó)立東華大學(xué) 、 國(guó)立中央大學(xué)圖書館 、 私立中原大學(xué)圖書館 、 國(guó)立政治大學(xué)圖書館 等七個(gè)單位博碩士論文數(shù)位典藏工作的負(fù)責(zé)人 研究範(fàn)圍 針對(duì)目前各大學(xué)圖書館對(duì)博碩士論文的數(shù)位典藏政策 ， 包括典藏?cái)?shù)位化工作推行時(shí)的 參與人員 、 系統(tǒng)發(fā)展模式 、博碩士論文數(shù)位化方式 、 電子博碩士論文呈繳方式 、 檢索機(jī)制 及 典藏維護(hù)方面的政策擬訂與推行進(jìn)行研究 。 研究限制 文獻(xiàn)限制 英美兩國(guó)在此方面仍在持續(xù)研究發(fā)展的階段 ，對(duì)於文獻(xiàn)的蒐集有所限制 。 實(shí)證研究方面的限制 受到人力及時(shí)間上的限制 ， 未能就國(guó)內(nèi)所有發(fā)展博碩士論文典藏?cái)?shù)位化的單位進(jìn)行訪談 ， 為本研究在訪談對(duì)象選擇上的限制 。 語(yǔ)言限制 本研究所參閱及引用之文獻(xiàn) ， 以中英文資料為主 。 研究工具 文獻(xiàn)資料 中華民國(guó)期刊論文索引 LISA、 Library Literature等光碟資料庫(kù) ProQuest、 SilverPlatter等線上資料庫(kù) Dlib電子期刊 網(wǎng)路資源 國(guó)外參與博碩士論文數(shù)位化計(jì)劃的學(xué)術(shù)圖書館網(wǎng)頁(yè)及相關(guān)計(jì)劃組織網(wǎng)站所提供的資訊 各校檢索系統(tǒng)的實(shí)際使用 訪談問卷 研究實(shí)施步驟 研究開始 蒐集並閱讀相關(guān)文獻(xiàn)資料 確定論文題目及範(fàn)圍 整理、分析相關(guān)文獻(xiàn)資料 文獻(xiàn)資料分析階段 進(jìn)行深度訪談 研究執(zhí)行階段 計(jì)劃書審查 撰寫研究計(jì)劃書 修改 個(gè)案分析並選定研究對(duì)象 英美博碩士論文數(shù)位典藏文獻(xiàn)分析 訪談結(jié)果分析 論文撰寫完成 研究分析與結(jié)論階段 分析出博碩士論文數(shù)位典藏策略 THE END 謝謝觀賞，請(qǐng)多指教
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