【導讀】重點、通過實驗探究串聯(lián)電池組與每節(jié)電池電壓的關系。難點、通過實驗探究并知道串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。每一節(jié)兩節(jié)或三節(jié)電。如果把它們并聯(lián),結。果又會是怎樣的呢?請?zhí)岢鲎约旱牟孪牒图僭O。實驗器材:電池組,燈泡兩個L1、L2,電壓表,開關,導線若干。設計畫出記錄數(shù)據(jù)的表格在右方框內(nèi)。在串聯(lián)電路中,。在并聯(lián)電路中,。
【總結】馬家砭中學導學稿科目物理課題電壓和電壓表的使用(一)授課時間設計人白春洋課型新授班級九年級姓名學習目標1、知道電壓的作用和電壓的獲得.2、知道電壓的單位及單位之間的變換.3、記住常用電源的電壓值.4、知道電壓表的用途和符號并會使用電壓表測量學法指
2024-12-09 04:42
【總結】電壓和電壓表的使用的一、填空題:1、某電池組是由三節(jié)干電池串聯(lián)成的,那么電池組的總電壓為。(1、答案:)2、如圖1所示,在電路中,若甲、乙兩處分別裝入電表,當開關S閉合后,兩燈均能正常發(fā)光,則處電表示電壓表。(2、答案:乙)3、如圖2所示,若開關S、S1閉合,S
2024-12-08 19:57
【總結】電壓表一、電壓表的讀數(shù)?量程3V量程15V每大格1V,每小格每大格5V,每小格0123V——31551015V0——515例題?如
2025-11-01 05:28
【總結】......《電壓和電壓表的使用》測試題基礎訓練(A級)圖1一、填充題1.如圖1所示,抽水機使水管兩端保持一定的水壓,水壓使水管中形成持續(xù)的水流;電源使電路兩端保持一定的___壓,使電路中產(chǎn)生持續(xù)的___
2025-04-04 02:05
【總結】觀察思考電路中的用電器能夠工作是因為有電流通過,那么電路中為什么會形成電流?類比水流形成的原因水壓是形成水流的原因;電壓是形成電流的原因。電源是提供電壓的裝置.電源的作用就是維持正負極間有一定的電壓。一、電壓1、電壓是形成電流的原因。電源就是提供電壓(維持正負極之間
2025-06-06 04:18
【總結】第一節(jié)電是什么學案學習目標:1、能從實驗探究中,領會物體帶“電”的概念,知道電荷有兩種和電荷間相互作用的規(guī)律。2、能通過“交流與討論”認識驗電器,通過觀察能說出驗電器各部分的名稱。3、能通過“試一試”歸納驗電器怎樣檢驗物體是否帶電及帶電多少。學法指導:本節(jié)課主要學習“電”的初步知識,了解物體帶電、磨擦起電、電
2025-11-11 02:32
【總結】電壓和電壓表的使用編輯:劉芳2022-11-201、作用:電壓是形成電流的原因。電源提供電壓的裝置。2、表示符號:電壓用字母U表示.3、國際單位:伏特簡稱伏(V)常用單位:千伏(kV),毫伏(mV),微伏
2025-04-28 20:42
【總結】第五節(jié)電壓第1課時認識電壓和電壓表我們知道導體中存在著可以自由移動的電荷,自由電荷的定向移動形成電流,那么是什么原因使電荷定向移動的呢?新課導入電流的形成水流的形成燈泡水輪機開關閥門電路水路電流水流電壓水壓電源抽水機電流形成與水流形
2025-06-19 08:21
【總結】第十三章電路初探四、電壓和電壓表的使用(2)學習目標:1.讓學生進一步掌握電壓表的用法.2、通過探究,知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。學習難點:串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓特點。學習過程:一、知識回顧由學生復述電流表和電壓表的使用規(guī)則,說出它們使用的異同點。二、實驗探究:1、串聯(lián)電池組和
2024-12-08 17:42
【總結】§《測量電壓》練習一、選擇題(共35分)1、下列關于電壓的說法中,不正確的是(),電路中就一定有電流,電路兩端一定有電壓2、在如圖所示的電路中,當接通開關S后,電壓表的示數(shù)表示()L2兩端電壓3、如圖所示電路,電源電壓6伏,導線完好,接線處良好。
2024-11-30 03:11
【總結】電壓和電壓表的使用觀察下圖,思考圖后的問題?合上開關小燈泡為什么會發(fā)亮??電流是如何形成的?水壓是形成水流的原因一、電壓是形成電流的原因。抽水機是提供水壓的裝置二、電源是提供電壓的裝置.電源的作用就是保持正負極間有一定的電壓。結論電流、電壓、電源的關系(1)電源、電壓同時存
2025-04-30 01:45
【總結】教學課題:變阻器課型新授本課題教時數(shù):2本教時為第2教時備課日期:月日教學重點與難點:1、練習使用滑動變阻器改變電路中的電流和用電器兩端的電壓2、根據(jù)電路圖連接實物圖時,要注意兩圖中滑片移動時,對電路的影響要一致教學方法與手段:教學過程:教師活動學生活動設計意圖提問;變阻器對電路作用
2025-11-09 16:35
【總結】教學課題:電阻課型新授本課題教時數(shù):2本教時為第2教時備課日期:月日教學重點與難點:1.會探究并理解影響導體電阻大小的因素;2.學會用控制變量法研究物理問題。教學方法與手段:教學過程:教師活動學生活動設計意圖老師:影響電阻的因素分別是什么?學生回答鞏固知識老師
【總結】省錫中實驗學校“杠桿2”學案年級:初三學科:物理主備:韓國慶審核:馬如林班級:_______姓名:________課堂流程:一、學習目標::;。二、學習過程:探究杠桿的平衡條件實驗準備:,位置平衡,為
2025-11-09 16:36
【總結】圖1OF2F1圖2圖3省錫中實驗學校“滑輪2”學案年級:初三學科:物理主備:馬如林審核:韓國慶班級:_______姓名:________提前自學:(建議時間:15分鐘)一、自學目標:1、會用杠桿原理分析其它機械的省力、費力的原因;2、通過自學,進一步理解定滑輪和動