20xx秋西師大版語文一年級(jí)上冊(cè)課文2太陽word教學(xué)設(shè)計(jì)共3課時(shí)-資料下載頁(yè)
2025-11-09 16:33本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫4個(gè)生字。認(rèn)識(shí)新筆畫“橫撇”“豎折折鉤”。初步學(xué)習(xí)閱讀說明文，體會(huì)說明事物的一些方法。切關(guān)系，激發(fā)對(duì)自然科學(xué)的興趣。立人與自然和諧相處的意識(shí)。今天，我們班里來了位神秘的客人，請(qǐng)大家猜猜它是誰？公公，面孔紅彤彤。晴天早早起，按時(shí)來上工。們就來學(xué)習(xí)一首兒歌《太陽》。運(yùn)用掛圖向?qū)W生展現(xiàn)課文描繪的幾個(gè)畫面，伴隨著優(yōu)美的音樂，老師進(jìn)行范讀，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情。重點(diǎn)指導(dǎo)“水”和“鳥”“出”字。生身臨其境，感受日出的奇妙，讀出對(duì)太陽的贊美）。述，這樣學(xué)生才會(huì)有收集和處理信息的能力）。
【正文】 讀課文： 二、背誦： 選句背誦，把你最 喜歡的詩(shī)句背給大家聽。 全文背誦。教師小結(jié)：同學(xué)們背得真錯(cuò)，老師也感到太陽從各個(gè)地方升起來。 三、交流： 你知道太陽還會(huì)從哪里出來嗎？你喜歡太陽嗎？為什么？ 把你課前查找的資料和伙伴們交流。 老師也搜集到了一些有關(guān)太陽的資料，我們共同分享吧！（見《補(bǔ)充材料》及后羿射日的故事）。 （教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生不按查找的資料去讀，而變成自己的語言去表述，這樣學(xué)生才會(huì)有收集和處理信息的能力）。 四、練習(xí)： 種太陽。（擴(kuò)詞練習(xí)） 水（ ）（ ）鳥（ ）（ ） 讀一讀。（見語文天地中“讀一讀”中的內(nèi)容）。 畫一個(gè)最美的太陽，送給你喜歡的人。
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