【導(dǎo)讀】生字寶寶,并把它們多讀幾遍,想辦法記住它們。平平的手扶爺爺?shù)教锢锟催^麥苗。平平的手為奶奶搖過扇。平平的手為媽媽掃過落葉。一邊(走)一邊(唱)。一邊(跑)一邊(喊)。孩子們,你們能選擇一個你喜歡的詞組。么不懂的地方嗎?媽媽摘瓜我提簍,媽媽喂雞我趕狗,爸爸挖坑我點豆,爸爸割草我放牛,啦啦啦,啦啦啦,我是爸爸的小幫手。在朋友失敗時,伸出你安慰的手。
【總結(jié)】1扎西小華冬冬馬波中國人1我們都是11guó國rén人hàn漢zhōng中tǔ土huí回zì自jǐ己1guó
2024-12-13 16:11
【總結(jié)】小博士開心作文一年級
2024-12-12 17:15
【總結(jié)】西師大版一年級語文上冊一年四季春天,麥苗綠油油的。夏天,天氣很熱。秋天,樹葉飄落。冬天,平平幫爸爸送草料。“春天,這雙小手扶我到田里看過麥苗?!睜敔斈闷甬嫞贿吙匆贿呎f:,逗號。句號:冒號“”引號動詞一邊看一邊說一邊哭一邊罵
2024-11-11 04:47
【總結(jié)】《荒地》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:認識8個生字、1個新部件,會寫4個字;正確、流利、有感情地朗讀課文。2、過程與方法:通過學(xué)習(xí)課文,積累和運用新詞,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,表演能力及表達能力。3、情感態(tài)度與價值觀:明白光說不做將一事無成的道理。教學(xué)重點:借助拼音正確、流利地朗讀兒歌,學(xué)習(xí)本課8個
2024-11-18 23:12
【總結(jié)】和文具交朋友猜謎語一根直長長,身子細又長,寫字做數(shù)學(xué),繪畫寫文章。猜謎語身子方方耳朵長,上學(xué)背在我身上,別看它的個子小,多種知識肚里裝。猜謎語我的朋友熱心腸,有方有圓又有長,發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯誤,犧牲自己來幫助。學(xué)
2024-12-13 10:19
【總結(jié)】 西師大版:小學(xué)一年級上冊語文第15課《平平的手》原文、教案 【原文】 平平學(xué)畫畫,他畫了一雙小手。 爺爺拿起畫,一邊看一邊說:“春天,這雙小手扶我到田里看過麥苗?!? 奶奶拿起...
2024-12-04 22:53
【總結(jié)】111復(fù)韻母:aoaioueiieiu前鼻韻母:anenin后鼻韻母:angongenging213141uīuǐuíuì516171ūnǔnúnùn81讀讀寫寫記記
【總結(jié)】《憫農(nóng)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:結(jié)合注釋,查閱字典,了解詩句的意思,進而讀懂古詩《憫農(nóng)》,體會詩人表達的思想感情,學(xué)習(xí)詩人在寫景敘事中抒發(fā)感情的表達方法;培養(yǎng)學(xué)生用“釋詩題,解詩句,悟詩境”的方法學(xué)習(xí)古詩的能力。2、過程和方法:總結(jié)學(xué)法延伸課外,通過“創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課——合作探究,讀詩學(xué)法——激趣用法,擴展讀詩”
【總結(jié)】識字8學(xué)漢字,看仔細,減一減,模樣新。形有變,音有別。音形義,要牢記。學(xué)習(xí)學(xué)校xué干活干部gàn王后大王wáng王干活什學(xué)么放了減話學(xué)習(xí)學(xué)校干活干部
【總結(jié)】小河與青草彎滿眼感彎曲滿足眼睛感動wānmǎnyǎnɡǎn我會認謝接喜給感謝接著喜歡送給xièjiēxǐɡěi我會認彎彎的小河邊,長滿了青青的小草。小草對小河說:“你的水真清啊,一眼能看到底?!保?/span>
2024-12-13 16:13
【總結(jié)】3秋娃娃秋天來了,她帶來了絢麗多彩的季節(jié),她帶來了如詩如畫的景色,她帶來了累累的收獲和無限的希望。下方衣秋秋心下身好方冬衣好心下身衣冬秋方方心
2024-11-17 10:35
【總結(jié)】?西南師大版一年級語文上冊——教學(xué)計劃作者:李綠葉單位:磙子營第七小學(xué)小杜莊學(xué)點時間:2021年9月西師大版一年級語文上學(xué)期教學(xué)計劃磙子營第七小學(xué)李綠葉
2024-11-28 03:12
【總結(jié)】1漢字娃娃111111象形字11日月在天上,山水在地上,日月不同出,水火不想讓。1rì日yuè月tiān天shàng上shān山shuǐ水bù不
2024-12-11 05:37
【總結(jié)】A單韻母aoeiuü聲母bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsywA特殊韻母er復(fù)韻母ao
【總結(jié)】jiěmèitáihé姐妹島灣海母和祖姐妹島灣海母和祖jiěmèidǎowānhǎimǔhézǔ五指山shānwǔzhǐ臺