20xx秋魯教版物理八上11運動和靜止2-資料下載頁
2025-11-09 16:31本頁面
【導(dǎo)讀】根據(jù)物體運動路線把運動進(jìn)行分類。知道描寫運動必須要有參照物，學(xué)會根據(jù)具體情況選取參照物。能用事例解釋運動與靜止的相對性。通過討論交流知道選定參照物來確定物體的運動的方法。要從最簡單的機械運動開始學(xué)習(xí)。形成學(xué)生對物質(zhì)世界的正確認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生的。山兩岸走”定格在畫面中。此問題不用學(xué)生回答，只用此引入課題。體位置隨時間不斷的發(fā)生改變，從一處到另一處，并經(jīng)過一定的路線。播放列車開動的視頻。驗中所提的問題。果物體相對于參照物的位置發(fā)生變化，則稱這個物體是運動的。常把地面或固定在地面上的物體做參照物；在這種情況下，參照物可以略去不提。讓兩位學(xué)生一人拿一個瓶子，要求在行走的過程中將瓶中的水，加入到空瓶中。讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，表演同步衛(wèi)星與地球間的相對運動關(guān)系。
【正文】 運動的還是靜止的，以及它的運動情況如何，取決于所選的參照物。這就是運動和靜止的相對性。 播放高空花樣跳傘的視頻。 提問：如何判斷運動員的運動情況？ 學(xué)生：回答。 讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，表演同步衛(wèi)星與地球間的相對運動關(guān)系。 學(xué)生：一位學(xué)生自當(dāng)太陽，而讓另一學(xué)生當(dāng)衛(wèi)星，然后，兩人很有默契的轉(zhuǎn)了起來。 （三）小結(jié)： 判斷物體是否運動和如何運動，首先要選一個標(biāo)準(zhǔn)物，這個標(biāo)準(zhǔn)物叫做參照物。 參照物的選擇應(yīng)根據(jù)需要的方便來確定。 如果物體相對于參照物的位置沒有發(fā)生變化，則稱這個物體靜止，如果物體相對于參照物的位置發(fā)生變化，則稱這個物體是運動的。 判斷一個物體是運動的還是靜止的，以及它的運動情況如何，取決于所選的參照物。這就是運動和靜止的相對性。 （四）作業(yè)：隨堂練習(xí)冊
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