【導(dǎo)讀】了解顧拜旦的相關(guān)常識及奧林匹克運動的歷史,梳。體會本文的寫作特點,感受演講的魅力。理解奧林匹克精神的內(nèi)涵與價值,積極投身于人類。會活動家,現(xiàn)代奧林匹克運動創(chuàng)始人。次提出舉行世界性體育比賽的設(shè)想。起任國際奧委會終身名譽主席。的復(fù)興和發(fā)展做出了巨大貢獻。頌》《運動心理學試論》等。形容集團、國家等分裂瓦解。發(fā)展迅猛的群眾運動。包裹嬰兒的被子和帶子。因受迷惑而走上了錯誤的道路。目的,簡潔明了,便于讀者把握。奧林匹克運動會起源于古希臘的奧林匹亞競技,奧林匹克運動會曾因兩次世界大戰(zhàn)中斷過三。委會全體委員大會上發(fā)表的演講。國柏林舉行的第6屆奧林匹克運動會被迫取消,神進行了更深入的思考。五年前是指1914年。這年曾在巴黎慶?;謴?fù)。······融為一體展示人體的力量美形體美。事件導(dǎo)致世界政治格局劇變,形勢嚴峻。開始致力于將青少年從平衡狀態(tài)中掙脫出來。諧相處的奧林匹克精神就應(yīng)肩負起這一使命。式,是屬于大眾的。