【總結(jié)】計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)課時(shí)安排上課時(shí)間每周4學(xué)時(shí):學(xué)習(xí)要求?1、課前預(yù)習(xí)?2、上課請(qǐng)集中注意力領(lǐng)會(huì)理解老師講課要點(diǎn),并適當(dāng)記筆記。?3、認(rèn)真完成作業(yè)。課程內(nèi)容:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成及基本工作原理微型機(jī)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)的表示及存儲(chǔ)形式計(jì)算機(jī)程序與算法
2025-01-18 21:38
【總結(jié)】程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(國(guó)家級(jí)精品課)張長(zhǎng)海程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(國(guó)家級(jí)精品課)?第四章循環(huán)程序設(shè)計(jì)?第五章模塊化程序設(shè)計(jì)-函數(shù)?第六章批量數(shù)據(jù)組織—數(shù)組第四章循環(huán)程序設(shè)計(jì)?循環(huán)程序?多重循環(huán)?程序設(shè)計(jì)實(shí)例作業(yè)
2025-01-20 03:47
【總結(jié)】程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(國(guó)家級(jí)精品課)張長(zhǎng)海程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(國(guó)家級(jí)精品課)?第十章外部數(shù)據(jù)組織—文件?第十一章程序開(kāi)發(fā)?第十二章動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)組織第十章外部數(shù)據(jù)組織—文件?重新考慮圖書(shū)卡管理問(wèn)題-文件?文件概述?打開(kāi)、關(guān)閉文件?程序參數(shù)?字符讀寫(xiě)
2025-10-09 13:22
【總結(jié)】程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(國(guó)家級(jí)精品課)張長(zhǎng)海程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(國(guó)家級(jí)精品課)?第七章指針?第八章表單數(shù)據(jù)組織—結(jié)構(gòu)體?第九章再論函數(shù)第七章指針?指針與變量?指針運(yùn)算?指針與數(shù)組?指針與字符串?指向指針的指針?本章小結(jié)作業(yè):
【總結(jié)】程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(國(guó)家級(jí)精品課)張長(zhǎng)海程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(國(guó)家級(jí)精品課)?第十三章若干深入問(wèn)題第十三章若干深入問(wèn)題?函數(shù)–函數(shù)指針–函數(shù)作參數(shù)–間接遞歸–函數(shù)副作用?運(yùn)算–賦值–順序表達(dá)式–條件表達(dá)式–位運(yùn)算作業(yè)
【總結(jié)】????第4章????Visual?Basic窗體設(shè)計(jì)?????????????????本章學(xué)習(xí)要點(diǎn)n了解Visual
2025-02-16 16:10
【總結(jié)】計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與VisualBasic程序設(shè)計(jì)-----------------------作者:-----------------------日期:n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》
2025-06-18 19:01
【總結(jié)】貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系A(chǔ)SP程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告課題名稱:新聞發(fā)布系統(tǒng)姓名:伍俊學(xué)號(hào):A083G******0211專業(yè)班級(jí):08軟件(2)班系(院):計(jì)算機(jī)科學(xué)系
2025-04-11 23:01
2025-01-21 18:15
【總結(jié)】公共計(jì)算機(jī)課程教學(xué)改革規(guī)劃與措施國(guó)家教委早在1997年就提出“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),已經(jīng)成為面向二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)方案中必不可少的、最重要的基礎(chǔ)之一,必須化大力氣搞好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作。”要求各高等院校作出規(guī)劃,使計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)水平扎扎實(shí)實(shí)躍上一個(gè)新臺(tái)階。根據(jù)教育部對(duì)“工科非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)指南”,非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)分成三個(gè)層次:計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。我
2025-08-02 23:47
【總結(jié)】12:041自我介紹姓名:王坤12:042教學(xué)用書(shū)西南交通大學(xué)出版社《計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C++)》2022年12:043考核方式實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:20%半期考試:20%期末考試:60%課堂表現(xiàn):考勤三次缺勤,可取消期末考試資格12:044
2025-01-18 19:19
【總結(jié)】1第四章計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)與語(yǔ)言DNA,它是我們舞蹈的樂(lè)章。2本章概要本章介紹計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的基本概念,包括模型的建立、算法的設(shè)計(jì)和表達(dá)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、程序的編寫(xiě)、程序的測(cè)試、程序文檔的建立和程序的維護(hù)。通過(guò)本章的學(xué)習(xí),你將具備計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的基本能力,可以利用學(xué)到的知識(shí)和方法嘗試解決很多問(wèn)題。學(xué)完本章,你將能夠:◎
2025-01-06 19:34
【總結(jié)】程序設(shè)計(jì)的若干說(shuō)明所有同學(xué)最后要提交:源程序的電子版、報(bào)告的電子版、報(bào)告的打印稿。請(qǐng)班長(zhǎng)負(fù)責(zé):把每個(gè)人的源程序的電子版、報(bào)告的電子版刻成光盤(pán),光盤(pán)上寫(xiě)好自己的班級(jí),統(tǒng)一收齊上交。一、開(kāi)發(fā)環(huán)境可使用Turbo、BorlandC++C++,語(yǔ)言不限。二、對(duì)紀(jì)律及提交內(nèi)容的要求:(1)規(guī)定上機(jī)的時(shí)間內(nèi)不得無(wú)故缺勤,有事需要向指導(dǎo)老師書(shū)面請(qǐng)假;(2)上機(jī)時(shí)禁止玩游戲
2025-01-16 07:10
【總結(jié)】第一篇:淺談中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)課程教學(xué)改革 淺談中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)課程教學(xué)改革 摘要:本文以計(jì)算機(jī)專業(yè)課程設(shè)置為研究對(duì)象,對(duì)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)課程設(shè)置的改革與發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行梳理,特別注重從學(xué)生的就業(yè)和企...
2025-11-06 22:34
【總結(jié)】第一篇:職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革新思路 職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革新思路——考證促學(xué) 我在職業(yè)學(xué)校從事計(jì)算機(jī)教學(xué)工作已經(jīng)近四年了,作為一名職業(yè)中學(xué)的計(jì)算機(jī)老師,我的教學(xué)對(duì)象絕大多數(shù)是計(jì)算機(jī)專業(yè)的...
2025-10-19 14:06