【導(dǎo)讀】1.初步學(xué)會用“五舍六入”的方法來求湊整。3.在經(jīng)歷自主探索的過程中,發(fā)展思維的靈活性,培養(yǎng)觀察、推理、運(yùn)用知識的能力。4.初步體驗(yàn)湊整的方法是多種多樣的。靈活運(yùn)用用“五舍六入法”求一個數(shù)的近似數(shù)。[溝通舊知、建立聯(lián)系,初步感知。結(jié)論:尾數(shù)小于或等于5的舍去。尾數(shù)大于或等于6的就向前一位進(jìn)1。元,還需支付多少元現(xiàn)金?(二)獨(dú)立思考解答。(三)對于不同的答案展開討論。2.仔細(xì)審題,根據(jù)題意選擇湊整方法。入等湊整方法以外還存在其他不同方法。獨(dú)立練習(xí)并列出算式。去超市買學(xué)習(xí)用品送給低年級小朋友。鋼筆2支,小丁丁買了每支5支,測量一下你的數(shù)學(xué)書的長是()厘米,一個三位小數(shù)用四舍五。有()個,最大的是()。園游玩,一大早,爸爸來到超市購買了一些物品,