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20xx滬科版高中物理選修3-2第2章第4節(jié)探究電阻、電感和電容的作用word學(xué)案-資料下載頁(yè)

2024-11-18 15:45本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].2.平行板電容器的電容決定式C=εS4πkd,電容的定義式C=QU.2.電容器的電容量越大,通過(guò)的交變電流頻率越高,阻礙作用越小.把開關(guān)S扳向直流電源和交流電源,比較這兩種情況下燈泡A的亮度有沒(méi)有變化,這又說(shuō)明什么問(wèn)題?不論是換用自感系數(shù)更大的線圈還是調(diào)換頻率更高的交流電源,燈泡均變得更暗,電感器的電感量;若把圖乙中的電容器去掉,變成圖丙所示電路,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?電,電荷向電容器極板上聚集,在電路中,形成充電電流;當(dāng)電源電壓降低時(shí),電容器放電,解析線圈對(duì)恒定電流無(wú)感抗,對(duì)交變電流有感抗,當(dāng)交流電頻率減小時(shí),感抗變小,泡變暗,故C正確;使交變電流頻率減小,電容器對(duì)交變電流阻礙作用變大,燈泡變暗,解析由u=2202sinV,可得電源原來(lái)的頻率f=ω2π=100π2πHz=50Hz,當(dāng)電

  

【正文】 示數(shù)增大 , 可行的辦法是 ( ) A. 使發(fā)電機(jī) F的轉(zhuǎn)速增大 圖 3 B. 使發(fā)電機(jī) F的轉(zhuǎn)速減小 C. 在平行板電容器間換用介電常數(shù)較小的電介質(zhì) D. 使電容器兩極板間的距離增大 答案 A 解析 當(dāng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)速增加時(shí),交變電流的頻率增大,容抗減小,電流表 A的讀數(shù)增大,A項(xiàng)正確, B 項(xiàng)錯(cuò)誤;在平行板電容器間換用介電常數(shù)較小的電介質(zhì)時(shí),電容器的電容減小,電容器兩極板間距離增大時(shí)電容也減 小,當(dāng)電容減小時(shí),容抗增大,對(duì)交變電源的阻礙作用增大,電流表 A示數(shù)減小, C、 D 兩項(xiàng)均錯(cuò)誤. 題組三 電阻 、 感抗 、 容抗的對(duì)比 6. 如圖 4 所示 , 甲 、 乙是規(guī)格相同的燈 泡 , 接線柱 a、 b 接電壓為U 的直流電源時(shí) , 無(wú)論電源的正極與哪一個(gè)接線柱相連 , 甲燈均能正常發(fā)光 , 乙燈完全不亮 . 當(dāng) a、 b接電壓的有效值為 U的交流電源時(shí) , 甲燈發(fā)出微弱的光 , 乙燈能正常發(fā)光 , 則下列判斷正確的是 ( ) A. 與甲燈串聯(lián)的元件 x是電容器 , 與乙燈串聯(lián)的元件 y是電感線圈 圖 4 B. 與甲燈串聯(lián)的元件 x是電感線圈 , 與乙燈串聯(lián)的元件 y是電容器 C. 與甲 燈串聯(lián)的元件 x是二極管 , 與乙燈串聯(lián)的元件 y是電容器 D. 與甲燈串聯(lián)的元件 x是電感線圈 , 與乙燈串聯(lián)的元件 y是二極管 答案 B 解析 由 a、 b接直流電流時(shí)的現(xiàn)象可知,元件 x“ 通直流 ” ,元件 y“ 隔直流 ” ,由 a、b 接交流電源時(shí)的現(xiàn)象可知,元件 x“ 阻交流 ” ,元件 y“ 通交流 ” ,根據(jù)電容器和電感線圈的特點(diǎn),元件 x是電感線圈,元件 y是電容器,選項(xiàng) B 正確 . 5 所示 , 在電路兩端加上正弦交流電 , 保持電壓有效值不變 ,使頻率增大 , 發(fā)現(xiàn)各燈的亮暗情況是 : 燈 L1變亮 , 燈 L2變暗 , 燈 L3不變 , 則 M、 N、 L中所接元件可能是 ( ) A. M為電阻 , N為電容器 , L為電感線圈 圖 5 B. M為電感線圈 , N為電容器 , L為電阻 C. M為電容器 , N為電感線圈 , L為電阻 D. M為電阻 , N為電感線圈 , L為電容器 答案 C 解析 8. 如圖 6 甲 、 乙所示是電子技術(shù)中的常用電路 , a、 b是各部分電路的輸入端 , 其中輸入的交流高頻成分用 “ ” 表示 , 交流低頻成分用 “ ~ ” 表示 , 直流成分用 “ - ” 表示 . 關(guān)于兩圖中負(fù)載電阻 R上得到的電流特征 , 下列判斷正確的是 ( ) 圖 6 A. 圖甲中 R得到的是交流成分 B. 圖甲中 R得到的是直流成分 C. 圖乙中 R得到的是低頻成分 D. 圖乙中 R得到的是高頻成分 答案 AC 解析 當(dāng)交變電流加在電容器上時(shí),有 “ 通交流、隔直流,通高頻、阻低頻 ” 的特性,甲圖中電容器隔直流, R得到的是交流成分, A正確, B 錯(cuò)誤;乙圖中電容器通過(guò)交流高頻成分,阻礙交流低頻成分, R得到的是低頻成分, C 正確, D 錯(cuò)誤.
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