【導讀】掌握兩點間的距離公式與中點坐標公式;已知平面上兩點P1,P2,如何求P1P2的距離|P1P2|呢?一般地,設(shè)、為平面內(nèi)任意兩點,1),現(xiàn)將線段ST四。則由S(0,2)、T(?例3已知的三個頂點為,試
【總結(jié)】第2講平面向量的基本定理及坐標表示?不同尋常的一本書,不可不讀喲!?1.了解平面向量基本定理及其意義.?2.掌握平面向量的正交分解及坐標表示.?3.會用坐標表示平面向量的加法、減法與數(shù)乘運算.?4.理解用坐標表示的平面向量共線的條件.?1個重要區(qū)別?向量的坐標與點的坐標不同,向量平移后,其起點
2025-11-08 20:14
【總結(jié)】誘導公式執(zhí)教:曹永娥1、終邊相同的角的同名三角函數(shù)間的關(guān)系2、負角公式3、誘導公式1、誘導公式2例1:利用復習的幾個公式求下列一組三角函數(shù):Sin(2π-α)=-SinαCos(2π-α)=Cosα公式[3]tan(2π-α)=-tanα解:Sin(2π
2025-11-08 11:12
【總結(jié)】空間兩點間的距離公式問題提出1.在平面直角坐標系中兩點間的距離公式是什么?2.在空間直角坐標系中,若已知兩個點的坐標,則這兩點之間的距離是惟一確定的,我們希望有一個求兩點間距離的計算公式,對此,我們從理論上進行探究.4知識探究(一):與坐標原點的距離公式思考1:在空間直角坐標系中,點A(x
2025-07-25 21:55
【總結(jié)】點此進入引例兩角和的余弦和角公式??)sin(????)cos(??sincoscossin?????coscossinsin????????)cos(??coscossinsin?????????)sin(??sincos
2025-11-08 23:27
【總結(jié)】L1:y=k1x+b1L2:y=K2x+b2(K1,k2均存在)L1:A1X+B1Y+C1=0L2:A2X+B2Y+C2=0(A1B1C1≠0,A2B2C2≠0)平行K1=K2且b1≠b2重合K1=K2且b1=b2相交K1≠K2垂直K1k2=-1212121CCBB
2025-07-25 15:23
【總結(jié)】兩點間的距離和線段的中點坐標匯總?1、了解平面直角坐標系中兩點間的距離公式和線段中點坐標公式的推導過程;?2、理解兩個公式的結(jié)構(gòu)特點并能熟練應用兩個公式解決相關(guān)問題.學習目標8.1.1《兩點間的距離與線段中點的坐標》復習鞏固一、溫故知新22yx?1、平面直角
2025-08-05 19:07
【總結(jié)】抽樣方法非機率抽樣?立意抽樣法?便利抽樣法?滾雪球抽樣法?配額抽樣機率抽樣?簡單隨機抽樣?分層抽樣?集群抽樣?系統(tǒng)抽樣抽樣方法?非機率抽樣法?機率抽樣法非機率抽樣法?非機率抽樣:亦即樣本不按照其機率予以抽出,而是由抽樣者之
2025-11-09 15:30
【總結(jié)】第一章計數(shù)原理用一個大寫的英文字母或一個阿拉伯數(shù)字給教室里的座位編號,總共能編出多少種不同的號碼?因為英文字母共有26個,阿拉伯數(shù)字0~9有10個,所以總共能編出26+10=36種不同的號碼。問題1:從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車.如果一天中火車有3班,汽車有2班
2025-11-08 11:11
【總結(jié)】2020/12/181§空間中兩點的距離公式X(1)在空間直角坐標系中,任意一點P(x,y,z)到原點的距離:222||zyxOP???P`(x,y,0)zxyOP(x,y,z),222RtPOPOPOPPP?????在中222xyz?
2025-11-02 21:09
【總結(jié)】??13,?Cy)B(),A21,、(xyx求:B、C兩點的距離??23,已知?A??14,、B3?12??13,、?Cy4?????14,B???13,?C??23,?AA、C兩點的距離oxxoyX軸或平行于X軸的直線上的兩點
2025-11-17 18:28
【總結(jié)】空間兩點間的距離公式問題提出1.在平面直角坐標系中兩點間的距離公式是什么?2.在空間直角坐標系中,若已知兩個點的坐標,則這兩點之間的距離是惟一確定的,我們希望有一個求兩點間距離的計算公式,對此,我們從理論上進行探究.知識探究(一):與坐標原點的距離公式思考1:在空間直角坐標系中,坐標軸上的點A(
2025-11-02 08:58
2025-08-16 01:46
【總結(jié)】數(shù)軸上的距離公式與中點公式【教學目標】1.理解數(shù)軸上的點與實數(shù)之間的一一對應關(guān)系,會表示數(shù)軸上某一點的坐標.2.掌握數(shù)軸上的距離公式和中點公式,并能用這兩個公式解決有關(guān)問題.3.培養(yǎng)學生勇于發(fā)現(xiàn)、勇于探索的精神;培養(yǎng)學生合作交流等良好品質(zhì).【教學重點】數(shù)軸上的距離公式、中點公式.【教學難點】距
2025-11-30 00:29
【總結(jié)】點到直線的距離回顧舊知2學習目標1新授3小結(jié)4作業(yè)5課題一、學習目標?1、知識目標:判斷兩條直線的位置關(guān)系,讓學生經(jīng)歷數(shù)學建模的過程,培養(yǎng)學生應用數(shù)學的能力。?2、能力目標:解決學習中的實際問題,提高學生科學地提出、分析、解決點到直線的距離問題的能力。二、回顧舊知1
2025-11-09 08:41
【總結(jié)】極坐標系下兩點距離公式的發(fā)現(xiàn)與應用王立保米脂中學數(shù)學教研組,陜西米脂718100摘要:距離是幾何學研究的主要內(nèi)容之一。平面直角坐標系中的兩點距離公式在解析幾何中有著極其廣泛的應用。在選修4-4中,教材內(nèi)容沒有提出極坐標系下的兩點距離公式,筆者發(fā)現(xiàn)了它,并在課后習題以及高考試題中得以應用。關(guān)鍵詞:高考;極坐標;兩點距離公式在平面解析幾何里,兩點距離公式是最基本的公式,有著
2025-06-24 02:49