【導(dǎo)讀】道的事實(shí)再現(xiàn)在讀者面前。世界歷史上的大事。用三至五分鐘讀完課文,府,降下港督旗幟。儀式,降下英國國旗。料,并體會(huì)它們在文章中的作用。如文章的第4、7、11自然段。記載,雖然只寫了一天中發(fā)生的事件,句,體會(huì)其深刻涵義。的白色建筑成為歷史的陳跡。長達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的統(tǒng)治宣告終結(jié)。十六年五個(gè)月零四天。尼亞”》含義的理解。
【總結(jié)】曉琛別了,“不列顛尼亞”香港街景別了,“不列顛尼亞”知識(shí)積累作者:周婷楊興體裁:通訊(特寫)通訊是新聞的一種?,F(xiàn)在我們回憶一下,新聞可分為:新聞消息通訊
2025-11-03 17:17
【總結(jié)】周婷楊興歷史反思、不忘國恥(一)19世紀(jì)40年代和50年代,英國兩次發(fā)動(dòng)侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭,迫使清政府簽訂喪權(quán)辱國的《南京條約》和《北京條約》,把香港島和九龍割讓給英國。1898年,英國又通過《展拓香港界址專條》強(qiáng)行租借“新界”99年,從而侵占整個(gè)香港
2025-11-03 17:18
【總結(jié)】第一篇:《別了不列顛尼亞》教案自己 《別了,不列顛尼亞》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解特寫性消息的特點(diǎn),注意它和一般新聞的區(qū)別。 2、了解本文以時(shí)間順序組織材料的寫作特點(diǎn)。 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國...
2025-10-12 05:37
【總結(jié)】第一篇:別了,不列顛尼亞 課題:別了,不列顛尼亞課型:新授課執(zhí)筆:謝文香備課組:初二備課組審核人:時(shí)間: 教學(xué)目標(biāo) 1、了解特寫新聞的特點(diǎn),整體感知課文內(nèi)容 2、理解標(biāo)題及關(guān)鍵句含義,分析文章...
2025-10-12 07:51
【總結(jié)】第一篇:《別了“不列顛尼亞”》教學(xué)反思 6.《別了,“不列顛尼亞”》教學(xué)反思 元善中學(xué) 葉健強(qiáng) 通過對(duì)課程的學(xué)習(xí),我對(duì)新聞?lì)惤虒W(xué)有了一點(diǎn)深切的體會(huì),改變了以往淺嘗輒止的教學(xué)方法,我是這樣安排的...
2025-10-12 05:33
【總結(jié)】第一篇:《別了,不列顛尼亞》教學(xué)設(shè)計(jì) 《別了,不列顛尼亞》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): (一)、知識(shí)與能力 、新聞的特點(diǎn),掌握新聞這一體裁的結(jié)構(gòu)。,理清課文結(jié)構(gòu)。 “現(xiàn)實(shí)場景與歷史事實(shí)的交叉”這一寫...
2025-10-12 04:50
【總結(jié)】第一篇:別了,不列顛尼亞教學(xué)反思 《別了,不列顛尼亞》 教師說課 《別了,不列顛尼亞》是高中語文必修一新聞單元的第一篇。文章記敘了香港回歸的盛事。在第八屆中國新聞獎(jiǎng)評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)。在眾多香港回...
2025-10-12 07:23
【總結(jié)】第一篇:《別了,“不列顛尼亞”》教學(xué)設(shè)計(jì) 《別了,“不列顛尼亞”》教案設(shè)計(jì) 儋州市第一中學(xué) 語文組 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力的目標(biāo) (1)了解新聞體裁的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu),培養(yǎng)閱讀新聞作品能力,...
2025-10-12 04:28
【總結(jié)】第一篇:別了不列顛尼亞教學(xué)設(shè)計(jì) 《別了,不列顛尼亞》教學(xué)目標(biāo)與要求:知識(shí)目標(biāo): 1、了解特寫的特點(diǎn) 2、整體感知課文內(nèi)容 3、了解文中重點(diǎn)語句的深刻含義能力目標(biāo): 1、培養(yǎng)速讀能力 2、學(xué)...
2025-10-12 08:03
【總結(jié)】1997年香港回歸情景再現(xiàn)討論:報(bào)道同一事件,課文內(nèi)容與視頻內(nèi)容有什么不同???新聞視角:?☆視頻聚焦于交接儀式。課文報(bào)道的是末任港督離港、三次降旗儀式、易幟、“不列顛尼亞”離港。全球都可以收看到交接儀式,平面媒體如果報(bào)道同一內(nèi)容肯定沒有視頻直觀,所以作者另辟蹊徑,報(bào)道了這一重大事件的相關(guān)事實(shí),反而產(chǎn)生了重大影響
2025-11-02 05:54
【總結(jié)】第一篇:《別了,不列顛尼亞》教學(xué)設(shè)想 《別了,不列顛尼亞》教學(xué)設(shè)計(jì) 郭珍 【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo): ⑴了解特寫新聞的特點(diǎn)。 ⑵整體感知課文內(nèi)容。 ⑶思考文中重點(diǎn)語句的深刻含義。2、能力目...
2025-10-12 05:12
【總結(jié)】第一篇:十、別了不列顛尼亞答案 《別了,“不列顛尼亞”》答案 【學(xué)習(xí)過程】 一、知識(shí)積累: 1、旗幟(qízhì)掩映(yǎnyìng)矚目(zhǔmù)展拓(zhǎntu?) 冉冉升起(r...
2025-10-12 08:42
【總結(jié)】第一篇:別了_不列顛尼亞教案[模版] 別了,不列顛尼亞 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解本文以時(shí)間順序組織材料的寫作特點(diǎn)。 2、了解文中重點(diǎn)語句的深刻含義。 3、激發(fā)民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國和為祖...
2025-10-12 07:59
【總結(jié)】......《別了,不列顛尼亞》教案教學(xué)目標(biāo):1、了解特寫性消息的特點(diǎn),注意它和一般新聞的區(qū)別。2、了解本文以時(shí)間順序組織材料的寫作特點(diǎn)。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國和為祖國奉獻(xiàn)的精神,激發(fā)民族自信。課時(shí)安排:2課時(shí)
2025-05-12 02:00
【總結(jié)】第一篇:別了不列顛尼亞 《別了,“不列顛尼亞”》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.掌握基本的新聞知識(shí),明確新聞與新聞特寫的異同。 2.品味文章中重點(diǎn)語句的深刻含義,品味本文莊重、含蓄的語言風(fēng)格3.回顧歷史...