人教版高中地理必修一21冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)2-資料下載頁
2024-11-18 14:19本頁面
【導(dǎo)讀】源，使學(xué)生能運(yùn)用圖示說明大氣的受熱過程。理論聯(lián)系實(shí)際并且能用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。大氣還大地”的原理。會(huì)在等壓線圖上判斷某一地的風(fēng)向。樹立辯證唯物主義觀念，增強(qiáng)大氣環(huán)境保護(hù)意識(shí)。陽輻射的削弱作用較強(qiáng)。面大氣主要、直接的熱源。部分的波長越短；物體溫度越低，輻射中最強(qiáng)部分的波長越長。于太陽表面溫度，所以地面輻射屬于長波輻射。用“大氣保溫作用”概括，應(yīng)該合適。夜間，月球表面輻射劇烈，月面溫度驟降，所以溫度變化劇烈。氣溫不致降得過低，從而減小了氣溫日較差。氣對地面輻射的吸收能力弱，大氣保溫性差。造成高低緯度間的溫度差異。煙霧飄動(dòng)代表了空氣流動(dòng)，由實(shí)驗(yàn)可知，地面冷熱不均可引起空氣環(huán)流。而空氣的垂直運(yùn)動(dòng)，使同一水平面上的氣壓產(chǎn)生了差異。區(qū)向低壓區(qū)的力，這個(gè)力我們稱之為“水平氣壓梯度力”。由高壓指向低壓。出的風(fēng)向應(yīng)與等壓線斜交。
【正文】 始終與 風(fēng)向垂直 大小隨緯度而增加，赤道為零 不影響 風(fēng)速大小 風(fēng)向：與等壓線平行。 典例： 高空的風(fēng) （受水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力作用，在高空摩擦力忽略不計(jì)）。 始終與 風(fēng)向相反 大小與下墊面性質(zhì)有關(guān) ,下墊面越粗糙 ,摩擦力越大 ,反之越小 使風(fēng)速 減小 風(fēng)向：與水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力共同作用 ,使風(fēng)向與等壓線斜交。 典例： 近地面的風(fēng) 。 甲處的氣壓梯度力大：因?yàn)榈葔壕€越密集，水平氣壓梯度力越大；而甲處等壓線密集，乙處等壓線稀疏。所以甲處的氣壓梯度力大。 甲地吹西北風(fēng)，乙地吹東南風(fēng)。 在等壓線圖上畫風(fēng)向的方法：先畫出某點(diǎn)氣壓梯度力的方向（由高壓指向低壓，并垂直等壓線）；再根據(jù)地轉(zhuǎn)偏向力偏向規(guī)律（北右南左）畫出風(fēng)向，近地面有摩擦力，畫出的風(fēng)向應(yīng)與等壓線斜交。一般水平氣壓梯度力用虛線，實(shí)際風(fēng)向用實(shí)線箭頭畫。 三、大氣的水平運(yùn)動(dòng) —— 風(fēng) 在等壓線圖上畫風(fēng)向的方法： ①先畫出某點(diǎn)氣壓梯度力的方向（由高壓指向低壓，并垂直等壓線）； ②再根據(jù)地轉(zhuǎn)偏向力偏向規(guī)律（北右南左）畫出風(fēng)向，近地面有摩擦力，畫出的風(fēng)向應(yīng)與等壓線斜交。 一般水平氣壓梯度力用虛線，實(shí)際風(fēng)向用實(shí)線箭頭畫。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1